幼儿园大班教案《换一换》

2023-01-02 01:08:29 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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幼儿园大班教案《换一换》

大班教案《换一换》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿积极参与游戏，体验“换一换”的乐趣，对故事内容感兴趣，感受小鸡与朋友相处的快乐，快来看看幼儿园大班《换一换》教案吧。活动目标：

1、对故事内容感兴趣，感受小鸡与朋友相处的快乐。 2、积极参与游戏，体验换一换的乐趣。

3、理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对话。

4、能分析故事情节，培养想象力。活动准备：

1、前期经验：了解常见动物的叫声

2、其他准备：PPT、动物图片、活动场地中间有根中线活动过程：

一、角色导入引起幼儿兴趣

1、你们认识这些朋友吗？它们都会叫，它们的叫，就好比我们说话。

2、你知道它们分别是怎么叫的吗？（引导幼儿把话说完整小鸡是叽叽叽地叫的。）；了，

二、阅读绘本前半部分了解故事的基本内容、情节

1、听赏故事：今天我带了一本关于小鸡的书，名字叫《换一换》。小鸡会和朋友换什么呢？ 2、讲述故事到小鸡和小青蛙换了声音。提问：听出来了吗？小鸡和朋友换一换什么？ 3、小结：大家一听就知道，老鼠和小猪、小青蛙，都是小鸡的朋友，他们能交换声音。三、游戏《换一换》体验理解

1、你有小鸡那样和朋友换一换的本领吗？ 2、模拟动物换叫声：

小鸡的朋友还有很多，教案你喜欢让小鸡和谁的叫声换一换呢？

3、你能像小鸡一样和朋友换一换叫声吗？教师和一幼儿玩游戏，让其他幼儿了解玩法。我是小鸡，谁想和我玩换一换？

我是叽叽叽地叫着。幼儿：我是***地叫着。我们一路走着，叫着，走过中线时，就换一换叫声。 4、两两模拟换叫声。

幼儿选动物图片，扮演角色并换一换叫声。（提示：要听清朋友的叫声才能换成功。）

5、小结：我们已经会像小鸡一样和别人换一换叫声。这个本领需要我们想着自己的时候，还要听着别人的声音。 6、两两换名字。