中班社会公开课教案《漂流瓶》

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中班社会公开课教案《漂流瓶》



二、逐一回复漂流瓶

尝试回复交往瓶，感触与伴侣交往的乐趣。 1.打开交往瓶,观察动画。

活动目标：

2.老师提问。

1.尝试回复漂流瓶，乐观参加互动交往活动。

3.个别幼儿示范叙述。

2.感触与人交往、合作的乐趣，体验协助他人的欢乐。

4.幼儿互相自我介绍。

活动预备：

5.小结：交伴侣真是件欢乐的事情。 教师.教，案网出处 通过这个交

1.课件《漂流瓶》、笔记本电脑和电子白板。

往瓶我们学会了如何主动介绍自己来结交新伴侣，信任有了这个好方

2.年级开展过漂流瓶的互动活动。

法我们一定会找到更多的好伴侣。

3.照相机一台。

尝试回复提问瓶，感触合作解决问题的欢乐。

活动过程：

1.打开提问瓶，出示问题1。

一、出示课件，导入活动。

(1)老师提问。

1.出示课件。

(2)个别幼儿示范。

2.师：又到了我们年级漂流瓶的时光啦，我们一起来瞧瞧今日年级互动

2.出示问题2。

海洋中哪些漂流瓶有新消息。(交往瓶、提问瓶，情绪瓶和传递瓶)



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