《快乐的鞋匠》

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活动内容：

语言《快乐的鞋匠》 活动目标：

1、借助图片仔细观察画面，理解故事情节，感受故事中鞋匠与商人的内心变化过程。

2、通过积极讨论，能联系已有经验大胆讲述快乐的意义。 活动重点：

仔细观察画面，理解故事情节，感受故事中的鞋匠、商人的内心变化。

活动难点通过积极讨论，能联系已有经验大胆讲述快乐的意义。 活动准备： 挂图 活动过程：

一、谈话导入

师：小朋友们，拍拍你的小手把好朋友请出来吧。 二、出示挂图。 师：故事中有谁？ 师：故事中发生了什么事？

师：商人做了什么？鞋匠后来变得怎样了？

师：鞋匠把钱还给商人之后，为什么又变得开心起来？ 三、讨论：“你认为什么是快乐？” 1）幼儿相互讨论。




2）请个别幼儿说一说。 四．教师小结。

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