提升思维活跃度,一年级的数学游戏

2023-02-20 07:06:20   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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提升思维活跃度,一年级数学游戏

【篇一】

“谁是冠军”

两个或以上的几个小朋友,相互出口算题,答对了,从前跨一脚,答错了,先后退一步。或由一个小教师,在旁边组织,由她出题,进展抢答。抢答对的,向前跨一步,没抢到的,原地不动,抢答错误,只能后退一步。 【篇二】

纸牌嬉戏

用学具当中的数字卡片,玩数学嬉戏。1、比拟大小。两个小朋友,随机抽出两张卡片,同时亮相,再由数字小的一个小朋友用符号连接,后用()比()多()()比()少(),说对了,卡片归自己,说错了,就要把卡片给对方。2、编数学式题。用抽出的两张或几张数字卡片,组




成加法或减法或连加或连减或加减式题,假如错了,就得上交战利品——卡片,最终比一比谁的卡片多。 【篇三】

踢房嬉戏

先教孩子学会在地上画大房子,并把大房子分成一格一格的小房间。 1、过房闯关。在我们儿时的嬉戏——踢房的每个房间上写满算式,算对了向前进格,算错了,滞留在原地。

2、接力闯关。在第一个房间上写一个算式,然后,在算出得数的根底上,每前进一格,都在前得数上往下算。

3、命中目标。在房子的屋顶上分成一个一个的小格,每个上写上算式,然后学生踢石头命中算式,算出算式得数,得1分,命目标5次,累计分值,几个嬉戏伙伴间相互比拟,看谁是冠军。 【篇四】

击鼓传花嬉戏

小朋友围成一个圆圈坐着,鼓声停时,花落在谁手里,上前做一个数学题,可以是口算卡片上的题,答对的小朋友有奖品。


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