研学实践课程设计

2022-12-24 05:35:11   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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实践,课程,设计
研学实践活动课程设计

一、活动名称

走进水稻田,观察水稻生长过程。 讷河市九井镇中学---周边农田 自然类 四、课程对象 年级下学期 五、研学目标

学生能从社会生活及与大自然的接触中获得丰富的实践经验,形成并逐步提升对自然、社会自我之内在联系的整体理解,具有价值体认、责任担当、问题解决、创意物化等方面的意识和水平。 六、课程评价

通过此次课程,结合地方优势(学校周边多数水稻田、多数学生家长种植水稻田)让学生走进田间,从种植水稻苗开始,能够亲自动手,观察水稻的生长,成熟。随季节变化,活动形式也在变化。育苗,成长,播种,护理,到后期的收割。整个过程,结合生物,物理,综合实践,语文学科知识,让学生了解水稻生长,并且体会劳动人民的辛苦。此次课程的突破点在于课程时间长,一个周期的观察与领悟,学生定会受益匪浅。 七、活动流程

时间

地点

内容

设计学科

学时


年级下学期 讷河市九井镇中学附近



生物,化学语文,综合实

两学时



1、在水稻苗培养器中种植稻苗,做好记录,观察,注意防虫害。 2、请教当地农民播种时间,在试验田实行放水,插秧等过程。 3、整个生长过程实行记录,观察。 4、秋收之后做好整个生长周期记录,照片,并让同学在不同时期写自己的感悟。





住宿

注意事项




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