人教部编版九年级语文上册月夜忆舍弟翻译及赏析

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人教部编版九年级语文上册月夜忆舍弟翻译及赏析

月夜忆舍弟 唐 杜甫

戍鼓断人行，秋边一雁声。露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。

翻译：

戍楼上的更鼓声隔断了人们的来往，边塞的秋天里，一只孤雁正在鸣叫。从今夜就进入了白露节气，月亮还是故乡的最明亮。有兄弟却都分散了，没有家无法探问生死。寄往洛阳城的家书常常不能送到，何况战乱频繁没有停止。 作者简介：

杜甫，字子美，自号少陵野老。唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为"老杜"。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为"诗史"。杜甫创作了《春望》、《北征》、《三吏》、《三别》等名作。杜甫的思想核心是儒家的仁政思想，他有“致君尧舜上，再使风俗淳”的宏伟抱负。杜甫共有约1500首诗歌被保留了下来，大多集于《杜工部集》。 主题思想：

这首诗写诗人闻戍鼓，听雁声，见寒露，感物伤怀，想到兄弟因战乱而离散，居无定所，杳无音讯，思念之情油然而生。 重点赏析：

“断人行”的“断”点明社会环境，说明战事仍然频繁、激烈，道路为之阻隔。前两句点明了月夜的背景，渲染了浓重悲凉的气氛，突出了对故乡的感怀。






通过“有”“无”的对比抒发了深沉的思念之情，也寄予了无限的人生感慨。 五、六句概括了安史之乱中人民饱经忧患丧乱的普通遭遇。后两句紧承五、六两句进一步抒发内心的忧虑之情。

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