家访随笔

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教育随笔



昨天检查作业，发现有一小部分同学的作业不是没写，就是错误较多。比如，刘梦伊、李涵霖根本没写，陈慧君、张浩然作业中的错误一大堆。

经过家访，了解到这些孩子大都住课后班，在课后班写作业。其实，像这些在课后班住或是写作业的孩子，是可怜的学生，对他们是又同情又无奈。我最不赞成小孩子离开父母去学习，他们缺少家庭教育，这些孩子不仅仅是在求知上明显吃力和不足，在性格、品质、情感的培养上也缺失。但这种现象太普遍了。农村的教育落后，这些“重视”孩子教育的家长们纷纷把孩子送出来，只为求知。

《发现母亲》里提到潜教育，说到具体行为上的习育与精神上的化育中讲：“在气概、品德、意志、智力这四者之中，只有智力才是教的，其他都是育的，由此可知潜教育的重要。”“现在不少创造学家在谈论左脑和右脑建设，这其实仍然是在显教育范围里打转转．比左脑和右脑更重要的，是内脑与外脑，也就是习性与神性的建设，左右脑不过是智力性工具性的．内脑是动物性的，形成范式，习与智长；外脑是精神性的，形成灵魂，化与心成！＂


新世纪，潜教育的重要性在显露，而潜教育的成功与否关键在于父母，只有父母、教师的习与化俱佳，才能有子女教育的成功！

所以，我认为，书本知识在哪都能学，可父母教育却是任何人替代不了的。

班级这类孩子还不少呢，都是父母不在身边，或是父母为了生活，把孩子送进课后班就不管了。真苦了这些儿童。养不教，谁之过？真是值得深思。 刘玉恒的妈妈做的就很好。刘玉恒的爸爸在四平工作，妈妈在双辽。我曾经问过她妈妈，为什么不把孩子送四平念书呢？“因为一个孩子的成长史离不开妈妈的教导，在我的身边我可以更好地照顾、教育她。如果她去四平，爸爸没时间管她，她就得去课后班。”她妈妈的一席话可以看出，她是一位称职的母亲。并且我相信，她的孩子一定会很优秀的。

年轻时，我们总是追求名利和财富，忙工作、忙挣钱，而忽视我对孩子的教育。所以等我们发现孩子的不良习惯已养成时，想教育时，为时已晚。

在这里，我真想对年轻的父母们说一声：轻忙里抽闲，管管孩子，和孩子多相处，你会收获孩子带来的很多惊喜 ！！

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