教师远程培训研修总结(15篇)

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教师远程培训研修总结(15篇)

老师远程培训研修总结1

无疑，我是幸运的。由于我能够有机会参与了这次教育部组织的暑期远程新课程培训。狡猾说，参加网络培训已经不是第一次了，之前我幸运地成为“赛埔一期”学员，但也很惭愧由于种种缘由〔其中不乏思想熟悉的缘由〕至今没有拿到赛埔学习结业证。从来都是好同学的我第一次无疑，我是幸运的。由于我能够有机会参与了这次教育部组织的暑期远程新课程培训。

狡猾说，参加网络培训已经不是第一次了，之前我幸运地成为“赛埔一期”学员，但也很惭愧由于种种缘由〔其中不乏思想熟悉的缘由〕至今没有拿到赛埔学习结业证。从来都是好同学的我第一次品尝了不合格的味道，尽管还有延迟评价的机会，但还是难受了好长一阵。这次接到的又是参与远程培训的任务，于是我暗自庆幸，又有一次机会让我好好地当一回网络学员，这次可是肯定要好好学了。 课程开头之后，让我再次感到幸运的是：这次的培训讲座内容会如此的精彩！尤其是曾琦老师的《同学学习》课程给了我全新的视角，而她所供应的生动案例，更让学员里略了理论与实践紧密结合的真实案例。当然，刘良华教授和余文森教授的课在“赛埔一期”曾经听过，但也远没有这次课时充分和充分，我为自己有机会再次深化领教两位教授的睿智与博学而暗得意意。于是在后来的学习中，由于担忧这些视频讲座放完之后，不在有机会听，我在听讲座的同时用录音笔将每位老师的讲座都录了下来，留作往后培训和学习用。后来我还



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在课前先把教授们讲座的讲义复印下来后听讲座，这样记起笔记来更轻松了。这样也就没那么累了。我还可以自由地边听讲座边参加商量了。

由于有“赛埔一期”的培训对比，我又幸运地感觉到，这次的培训模式比“赛埔一期”更加完善了，每门课程都支配了5个专题的专家讲座，学习内容更加充实，加上每个主题专家们都把讲义甚至

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