五年级语文下册综合复习题七(答案)

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五年级语文下册综合复习题七 学生姓名： 家长签名： 一、看拼音，写汉字，你一定能规范地写出来！ jué è bào rǔ xiū sè

咀(嚼) (噩)耗 (豹)子 侮(辱) (羞)(涩) 二、用“——”画出下面句子中红色字的正确读音。

1．我们应（ yīnɡ yìnɡ）该克服困难，尽快适应（ yīnɡ yìnɡ）这里的生活。 2．小东一边走路一边折（ zhē zhé）纸，结果折（zhē zhé ）了个大跟头。 三、下列各组成语中，没有错字的一组是（D）

A．实话实说 面不改色 不昔代价 了如指掌 B．翠色欲留 襟飘带舞 昏黄一体 银装素裹 C．庵庵一息 昏迷不醒 辛辛苦苦 一声不吭 D．喜出望外 无边无涯 势不可当 跌跌撞撞 四、下面句子中带点字的意思相同的，请找出来画上“√”。

A．也不知是谁的手，总是热乎乎地握着。（√） B．静寂的草原热闹起来。（ ） C．鄂温克姑娘端上温热的奶茶。（ ）D．谁都有礼貌，谁都又那么亲热。（√） 五、下列三组各有两个句子，其中意思差别最大的一组是（A）。

A．我想大概还没有人发现这个真理。 我想肯定还没有人发现这个真理。 B．我讨厌德国佬。 德国佬令我讨厌。

C．诸葛亮利用草船借回了十万支箭。 草船被诸葛亮利用借回了十万支箭。 六、下列句子中，没有语病的是（D）。

A．因为我艰难地走上山顶，所以山路很崎岖。 B．阳光从地平线上冉冉升起。 C．小明写了一篇文章和一个幻灯片。 D．桂林的水非常清澈。 七、请你也当小诗人，把这节诗接下去。 春风吹开了桃花，夏天吹开了荷花， 秋天吹开了桂花，冬天吹开了梅花。

八、根据句子内容判断正误，对的在括号里打“√”，错的打“×”。

1．《童年》是法国作家高尔基的著作。（×） 2．“程门立雪”后来多用来尊师重道的精神。（√） 3．“羌笛何须怨杨柳”的下一句是“路上行人欲断魂”。（×） 4．“一本好书就是一个好朋友”。这个句子用了打比方的方法。（√） 九、将1－4小题的句子补充完整，并按要求做好第5小题。

1．更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 2．少年易老学难成，一寸光阴不可轻。 3．九曲黄河万里沙，浪淘分簸自天涯。 4．孔明借东风，——巧用天时。

5．王小力在学习上碰到一点困难就选择放弃，请用一句名言警句劝劝他。 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

十、语文实践。

在公共场所，我们经常会看到一些提示语和广告词。就拿提示语来说，有的比较生硬，令人反感。

1．如：“禁止浪费水资源”，你能试着改写一下使它变得有情趣，能打动人吗?

珍惜水就是珍惜您的生命。

2．我还能就我喜欢的课外书写一句广告词呢。



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读书，让我的人生更精彩！

十一、根据下面描绘的情景，回答下面问题。

小明一放学就回家打电脑游戏，不听别人的劝告，他的爸爸告诉他：“你玩得那么好，学习成绩肯定也不错啊。”

1．爸爸的言外之意是：不要打电脑游戏，要用玩电脑的劲放在学习上，才是好样的！ 2．小明要怎样回答才好：爸，您的言外之意我知道了，我会少玩的，我会把更多的时间放到学习上。

十二、阅读短文，完成练习。

有这样两个小故事，我一直想与大家一块分享。

第一个故事：在一场激烈的战斗中，上尉忽然发现一架敌机向阵地俯冲下来。照常理，发现敌机俯冲时要毫不犹豫地卧倒。可上尉并没有立刻卧倒，他发现离他四五米远处有一个小战士还站在那儿。他顾不上多想 ，一个鱼跃飞身将小战士紧紧地压在了身下。此时两声巨响，飞溅起来的泥土纷纷落在他们的身上。上尉拍拍 身上的尘土，回头一看，顿时惊呆了：刚才自己所处的那个位置被炸成了一个大坑。

第二个故事：古时候，有两个兄弟各自带着一只行李箱出远门。一路上，重重的行李箱将兄弟俩都压得 喘不过气来。他们只好左手累了换右手，右手累了又换左手。忽然，大哥停了下来，在路边买了一根扁担，将 两个行李箱分别挂在扁担两头。他挑起两个箱子上路，反倒觉得轻松了许多。

这两个故事有着惊人的相似之处：故事中的小战士和弟弟是幸运的，但更加幸运的是故事中的上尉和大哥，因为他们在帮助别人的同时也帮助了自己！

在我们人生的大道上，肯定会遇到许许多多的困难。但我们是不是都知道，在前进的道路上，搬开别人 脚下的绊脚石，有时恰恰是为自己铺路。

1．给短文拟个恰当的题目：上尉和兄长 幸运 帮助别人就是帮助自己 2．写出下列词语的反义词。激烈（平和） 轻松（紧张） 幸福（不幸） 3．照样子把句子补充完整。

例：重重的行李箱将兄弟俩都压得喘不过气来。 （1）被救的小战士感动得流下了热泪。（说不出话来）

（2）这件意外的事使妈妈急得像热锅上的蚂蚁。（手足无措不知做什么好） 4．读短文中画“——”的句子，联系上下文，完成练习。

句子“幸运”的意思是好的运气出乎意料的好机会。小战士的“幸运”具体表现在上尉救他；弟弟的“幸运”具体表现在哥哥帮他挑箱子；更加幸运的是上尉和大哥，具体表现在：上尉：救小战士的时候救了自己，大哥：帮助弟弟挑箱子的时候，自己也轻松了许多。 5．读文中画“ ”的句子，联系生活实际谈谈你对这段话的理解。

帮助别人其实就是在帮助我们自己。例如在狭窄的地方两车相遇，让别人的车先行，才会堵塞，自己的车才能顺利通过。

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