部编版语文八年级下册《唐诗三首》课堂作业试题及答案

2023-01-10 05:13:11   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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部编版语文年级下册《唐诗三首》课堂作业试题及答案

唐诗三首》课时练 年级八册次:八单元:六 一、语基达标训练 1.给下列加点的字注音。

三重茅()挂罥()塘坳()大庇天下寒士()突兀() 2.解释下列加点词在文中的意思。 1)高者挂罥长林梢罥:长: 2)忍能对面为盗贼忍:能: 3)俄顷风定云墨色俄顷: 4)秋天漠漠向昏黑漠漠:向: 5)长夜沾湿何由彻何 由:彻:

6)大庇天下寒士俱欢颜庇:寒 士:

7)何时眼前突兀见此屋突兀: 3.下列朗读停顿不正确的一项是() A.俄顷/风定/云墨色 B.何时眼前突/兀见此屋 C.八月秋高/风怒号 D.风雨不动/安如山 4.填空。

1)《茅屋为秋风所破歌》选自《杜诗详注》,作于安史之乱还未平定之时。作者杜甫,字,自号,唐代伟大的现实主义诗人,被后人称为“”,因其诗多反映当时的社会动乱和人民疾苦,所以被称为“”。共有约1 500首诗歌被保留了下来,大多集于《杜工部集》。2)《茅屋为秋风所破歌》是一首(体裁)的古诗。诗中的“茅屋”指的是。诗中表现群童顽皮的句子

是:。渲染出阴沉黑暗的雨前景象,烘托诗人


二课内精彩阅读 2.根据要求用原文填空:

























___________________________________________ __

怀_____________________________ __

,___________________________

























________________________________________

⑤“倚杖”与“_________”相照应。

3.此诗选自《》,题目中的“____”字代表了诗的体裁,诗 中流露了作者_________的思想。

4.群童抱茅单是“欺我老无力”吗?这一情节对后文有何作用? 5.诗一开始就单刀直入地具体描写__________________________的情,既显示____之大,又描绘出茅飞之状,更见诗人的______________之情。“_______________”“__________”受冻至死,也要使天下人得到安乐,体现了诗人对人民苦难的同情。

6.王安石在《子美画像》诗中说:“宁令吾庐独破受冻死,不忍四海赤子寒飕飕。伤屯悼屈止一身,嗟时之人我所羞。所以见公画,再拜涕泗流。”本文中的哪些诗句与王安石的话相照应?

三、课外类文阅读齐人有好猎者

齐人有好猎者,旷日持久而不得兽,入则愧其家室,出则愧其知友州里。惟其所以不得,则狗恶也。欲得良狗,则家贫无以。于是还疾耕,疾耕则家富,家富则有以求良狗,狗良则数得兽矣。田猎之获,常过人矣。

非独猎也,百事也尽然。 1.解释下面加点词。

①惟其所以不得()②则狗恶也


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