成长的足迹作文(3篇)

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成长的足迹作文（3篇）

大家都试着过写作文吧，作文是由文本构成，历经人的观念考虑到，根据语言表达机构来表述一个主题风格实际意义的文体。或是对作文一筹莫展吗？下列是我搜集整理的成长的足迹作文【范文3篇】，仅作参考，期待可以协助到大伙儿。 踏过懵懂无知的幼年时代，跨进花雨纷纷的少年时代。追忆中是多少苦，是多少甜，是多少酸，是多少辣……不管怎样，都将变成记忆力沙滩上那颗最闪耀的贝壳，有时候拾起来看一下，或许会出现无尽感叹。 甜

教师款款踏入讲台，拿着一张报名表晃了晃，张口讲到：“院校举行作文大赛，请大伙儿踊跃报名。“我摩拳擦掌，写上题型的一瞬间，不知道从哪里飘来的好词佳句，似水一般涌上心头。交了那张龙飞凤舞的作文后，我长长舒了一口气。 最后，我得了张奖状，年级二等奖，尽管没什么化学物质上的奖赏，我还是暗自窃喜。

望着那串轻快的脚印，内心比吃完蜜还甜。 酸

“这一次考試，你落败了。不仅语文好，数学课也要操小点心啊！”听着教师语重心长的劝导，又看一下那艳丽的成绩，内心忍不住冉冉升起一种消沉。 望着那串酸楚的脚印，我静静地低下头，不肯向前。 苦

体育课上，学生们齐刷刷地看着我，好像在看一场好戏要产生。我内心焦虑不安又担心，悄悄瞄了体育老师一眼，又快速低下头。教师的脸从深红变为乌青，怒吼：“跑哪儿来到，如何都不请个假？”我细声细语地支吾道：“没空……”可耳尖的教师或是听见了。“没空！”老师的目光像探照灯一样看着我，恼怒地从嘴中挤压几个字“罚跑十圈”。在一片哄笑声中，我迈开了犹豫的步伐。 操场上，留有了我一串串苦味的脚印。

走着走着，我回过头，看见这三串脚印。这三串脚印无论如何，都意味着着我发展的以前。

人生如一条漫漫长路，我们在这条道路上留有了深深浅浅的踪迹。有一些早



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已被岁月淡忘了，也有一些则深深掩埋在心里。

贴近期末考试了，大家都十分繁忙，做为副班长兼语文课意味着的我也是“日理万机”，心里一种莫名的烦躁油然而生。

那一天班集体要出黑板报，我承担查验，因此留到四点半。全校只剩余我一个人。看见黑板报，总感觉不太适合，又看不出来难题，我只能去邻居班参照一下，课室防盗锁了，只能立在桌椅上通过窗子往里看。

第二天赶到院校，邻居班教师发觉课室进了窃贼，便汇报了校领导，校领导便把最终走的我叫到公司办公室了解。尽管老师们相信我，但走出办公室时，学生们那异常的目光深深地损害了我，我憋屈无比，郁郁寡欢地告一段落一天的课程内容。

回家了时，我骑着单车，见到一辆货车上几个小玩具落了出来。我赶忙帮着捡小玩具，千辛万苦将小玩具都拾起来，回头一看，新买的单车却被别人盗走了。 回到家，我想到这一天的憋屈事，忍不住嚎啕大哭起來。

父亲连忙宽慰我：“我碰到的事与你正好相反，今日我买甜瓜时，把一百元当十元付了，摆脱几百米才想起来，回头一看，那瓜农满头大汗地追上来，将不必要的90元还了帮我。”爸爸的话如同太阳一样，猛然驱散我心中的阴霾，要我破涕为笑。

这就是我发展路面上印像深刻的踪迹，它教會我日常生活不但有黑影，也有太阳，这太阳一直映照着我。

儿时的事多得像沙滩上的贝壳，又像五彩缤纷的色浆，有火辣辣的红，也是有夺目的绿，更有低沉的黑……在其中会让您有的十分体会。

今天数学课考试成绩发布的日子，我心忐忑不安，我的数学课考试成绩实际上并不差，可是我刷题马马虎虎，一直与一百分差那麼一两分，现在我对自身的考试成绩很沒有自信心，只有漫无边际的等候，总算考試的卷子发出来了，此次卷子难以，我的同学们考试成绩都很不理想化因此我愈来愈焦虑不安了，可是当卷子发出来的那一刹那我愣住了，我居然考了100分，“啊！”我高兴地喊了出去，打过自身一拳，好痛哇！它是确实！

放学后我慢慢的走走在路上，春天来了，桃花开了，月季花开了，杏花也开过，亮丽的花瓣将大城市打扮得焕然一新，美丽动人的芬芳钻入鼻腔，蔚蓝的天

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