金钱与人生开题报告

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金钱与人生开题报告

一 实验方法

1.访谈法:我们将对本地企业家进行一次访谈,请她向我们介绍一下财富与人生的关系.

2.问卷法:首先,我们向一些公司的职员分发问卷,调查其收入情况及二 试验目的: 人员安排: 三 可行性分析:

1.人员条件:我们对这个课题充满兴趣,积极性很高. 物质条件:家中电脑,可以进行,可以进行调查资料. 2.其他条件:人们对此情况较关注.

3.预期成果:1上网查资料,收集较多资料.2完成调查问卷.3访问大学教授,当地企业家.

教育目的：

通过教育,是大家认清金钱的本质,澄清职员在金钱问题上的一些认识误区,教育引导职员"君子爱财,取之有道",避免非法、违规、贪婪获取金钱,导致走上犯罪道路,帮助职员树立正确的金钱观、消费观和人生观。 教育重点：

一、 把握金钱的本质,消除认识误区。

二、 弄懂正道取财,防止歪门邪道的意义,不赚违纪钱,不赚昧心钱,不赚投机取巧钱。

三、 讲清职员对金钱的使用,要量入为出,合理开支,杜绝铺张浪费,大手大脚,树立正确的消费观

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教育材料：

生活离不开钱,人们有了钱,可以买到满意的房子、高档的家具、名贵的汽车,可以 游览名山大川、周游世界……,生活离不开消费,衣食住行、柴米油盐,样样都是消费。但如何对待金钱,如何进行消费,如何获取金钱,反映着一个人的人生观、价值观。古往今来,由于每个人的价值观念不同,对待金钱、消费的态度便不同,导致的结果也豁然不同。在金钱面前,多少人谱写了一首首人生正气之歌,多少人演出了一幕幕人间悲剧。有的人把追求金钱作为人生的唯一目标,视金钱高于一切,用金钱衡量一切,堕入拜金主义泥坑,他们把思想、道德、良知与人间一切真情都抛到一边。受其影响,公司中信奉"金钱万能"的拜金主义者也有相当的比例。可以说,在新的历史时期,随着改革开放的社会主义现代化建设的不断深入,随着社会主义市场经济的发展,自觉继承和发扬我国艰苦奋斗的优良传统,抵制腐朽生活方式的影响,树立正确的金钱观和消费观,养成节约朴素的良好习惯,教育引导人们如何抵御金钱的诱惑、摆脱金钱的困扰,使人生有所为、有意义、有价值迫在眉睫,这既是实现我国跨世纪战略目标的时代要求,也是保证每个人健康成长的需要。

四 报告总结:对我们来说,研究性学习是一个创新课题,与其他功课相比它不局限于课题知识,而是更注重社会实践.通过对课题的研究,可以提高我们综合时间能力,阻援对这个课题研究充满兴趣.

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