数学个别化 中班《动物棋》《夹饼干》教案

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数学个别化 中班《动物棋》《夹饼干》教案

一、《动物棋》玩法 游戏名称：动物棋

所需材料：方格棋谱一张、小动物图片若干（同种动物背面标有同样分值）、骰子一枚（1-6）、棋子两枚、方形纸片若干、记号笔一支 玩法：

1.幼儿两人结伴游戏，先将小动物图片任意摆放在棋谱上。游戏开始，两人轮流掷骰子，棋子可以在棋谱上横竖任意行走，但不能斜角走。幼儿可以自行设计路线，想方设法领取小动物。（棋子最终走到的那一格小动物可以领取，途中经过的小动物不得领取）。游戏结束后，比一比谁手中领取到的小动物多，则获胜。 2.幼儿两人结伴游戏，先将小动物图片任意摆放在棋谱上。游戏开始，两人轮流掷骰子领取小动物。游戏结束后，将领取到的小动物身后的所有分值累加在一起，比一比谁获得的分值高，则谁获胜。

3.游戏之前，幼儿可以利用记号笔在方形纸片上自己设计一些图标，如：陷阱（休息一轮）、幸运棒（再来一次）等，摆放在棋谱任意位置，然后继续游戏，增加游戏乐趣。

游戏图片： 棋谱

制作方法：将即时贴剪成长条，贴在KT板上，制作棋谱。或可以利用记号笔在卡纸上面画一张棋谱。

小动物制作方法：网上搜寻五种小动物的卡通形象，打印后，在同一种动物的背后写上相同的分值。如：小兔代表1分、小鸡代表2分、小狗代表3分、小猴代


表4分、小松鼠代表5分。完成后将小动物塑封并沿边剪下。 棋子：任意找两个棋子代替即可。 骰子：找一个1-6的骰子即可。

正方形纸片：利用手工纸剪裁一些正方形纸片即可。 记号笔：图画记号笔或蜡笔都可以。



二、《夹饼干》玩法





材料制作：底板一块、玩具纽扣若干、餐盘两个、夹子两个、泡沫纸制作的饼干夹心若干（包括四种颜色、四种形状）。 玩法1：

 两人竞赛游戏，同时开始夹取饼干到自己的餐盘中。

 底板上的饼干夹取完，数一数自己夹到了几块饼干，数量多的幼儿获胜。 玩法2：

 两人竞赛游戏，翻开一张任务卡片，两人同时根据卡片上的要求夹取饼干到


自己的餐盘中。

 谁先完成卡片上的任务，并夹取正确者获胜。

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