小班社会活动：学做小主人

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《小班社会活动：学做小主人》，欢迎阅读！

小班社会活动：学做小主人

活动目标：

1．了解招待客人的一些简单礼节。 2．能运用礼貌语言进行交往。 3．乐于做小主人。 活动准备：

1．排练好情境表演“我做小主人”。

2．事先与大班老师商量好，到时邀请部分大班幼儿前来做客。 3．幼儿操作材料。 活动重点：

了解招待客人的一些简单礼节。 活动难点：

能运用礼貌语言进行交往，乐于做小主人。 审美元素：

1 / 3 __来源网络整理，仅作为学习参考


现在的幼儿大多都是家中的宠儿，以自我为中心。每当家中来客人时，不会招待客人。本次活动，通过让幼儿学会正确招待客人，知道有礼貌、热情接待客人也是一种行为美。 活动过程：

1．组织幼儿观看情景表演“我做小主人”。

师：明明家来了客人，我们看看他是怎样招待客人的。 幼儿观看情境表演。

师：小客人到了明明家，明明是怎样招待客人的？说了哪些话？（引导幼儿说出明明有礼貌的话，并学习礼貌用语。） 2．引导幼儿讨论招待客人的方法。

师：如果有客人到你家做客，你会怎么说、怎么做呢？（请教师当客人，幼儿当主人，练习用礼貌用语招待客人。） 引导幼儿看幼儿操作材料，自由讨论。

师小结：有客人到你家来时，主人要讲礼貌，主动向客人问好，能热情地请客人吃糖果、喝水、玩玩具等，客人走时主动和客人说再见。

2 / 3 __来源网络整理，仅作为学习参考

本文来源：https://www.wddqxz.cn/da4f999986c24028915f804d2b160b4e777f813f.html