【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《初中体育《前滚翻》教学设计》,欢迎阅读!
教学设计
授课时间:授课年级:八年级授课教师:
教学内容
1前滚翻
2拓展练习:前滚翻接力比赛
1、认知目标:了解和掌握前滚翻的动作要领,学会前滚翻的动作方法。 2、发展学生的灵敏,协调和平衡。
授课类型 新授
教 学 目 标 3、情感目标:激发学生运动兴趣,克服心理恐惧.
重点 难点 安全 教学过程
团身紧方向正 低头含胸滚动成直线 学生上课过程中注意安全
教学内容
一 .课堂常规
教师活动
学生活动
时 次 强 间 数 度
1、体育委员整队报数.师
L文体委员整队检查人 数,并向老师报告 2 .师生问好 3 .老师宣布本课内容 4 .集体热身跑一圈 5.专项性定位徒手操.
开 始 部 分 1头部运动(4*8)
2肩部运动(4*8) 3扩胸运动(4*8) 4转体运动(4*8) 5腰部环绕(4*8) 6膝部绕环(4*8) 7腕部绕环(4*8) 8整理运动(4*8)
生问好!
要求:口令清脆宏亮
1 .师生相互问好
2、学生按要求进行练习
2 .教师宣布课的内容及 要求:听从指挥
3、在教师引导下成体操 目标要求 3 .安排见习生 4 .课前动员
5 .组织学生成广播体操
队形活动身体各关节
队形散开。
组织队形:
5
L队列整齐精神饱满
☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆ △ 要求:快齐静
>1*
--前滚翻的辅助练习
1 .结合动作讲解示范
△
L蹲撑提臀练习
2 .引导学生练习
2.团身滚动练习 一.前滚翻动作方法
3 .教师巡视指导
从蹲撑开始,两腿蹬 地,
基 本 部 分 同时提臀屈臂,低 头,含
4 ,用口令带动学生练习
胸,团身向前滚 动,前滚时后脑,肩部… 臀部依次
5 .纠正错误
着地当滚至 背部着地时迅速收腹屈 膝,上体跟紧大
团身不紧,身体松散,双 腿
腿团身 抱膝成蹲撑
分开导致滚翻速度不 够
xt*
要求:认真听从教师讲 解、示范,在教师指导下 练习。
4 中 次 等
1、认真听讲解,看示范 2、积极参与练习
r
解决办法:两腿之间(膝盖)
3.体会动作要领,乐于接
受教师指导
登 夹一纸板
注意:双腿用力的 地,屈臂低头含胸,E 身向前滚动
二.保护与帮助(结] 动作讲解示范) 保护者跪于练习者”
勺
面,一手按住练习者也
危
后脑勺,一手推其脚法 前部
三.组织学生进行练习 小组长负责安全保护
0
3、学生分组练习
重点强调:低头,提臀 蹬
(小组长负责安全保护)
地用力,团身要紧,两 腿并
1.要求:每人做4次,
紧滚翻圆滑
动作规范,滚翻圆滑
4.前滚翻接力比赛
输的一组做蹲起10次,
或表演节目
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1.要求:每人做4次,
动作规范,滚翻圆滑 四.前滚翻接力
***** 少
***** 9 ***** 3 ***** 3
1、放松活动
2、集中小结本节课学习
结 束 部 分
情况
教师带领学生做放松 整理活动。
学生成体操队形散开, 跟随老师做放松活动。
5
3.小组长负责归还器材 4.师生再见
练 习
心 率 预 计
80—130次/分钟
密 度 预 计
70%
运动效果 预
计
良好
课 后 反 思
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