少儿美术班课程内容安排

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少儿美术班课程内容安排

第一节

太阳比美 天性涂鸦随心创作

1、不同样的太阳 、月亮、星星以形状、线条张开学习

2、依照日月星张开扩大的联想，比方有太阳的游乐园、大海等。

发掘孩子的创立力， 培养孩子的绘画兴趣。 运用丰富的色彩激发孩子灵感让少儿认识生活中的自然现象及规律，开拓他们的认知能力。学习简单变化的线条、几 何形等绘画语言，组织画面，添画创作

第二节

1、水果（以水果的形象张开抽象化人性化的比较）

2、以水果而联想到树木及果园。比方：苹果树、果园等。花花草

学会最基础的水果， 区分他们不同样的色彩及形状， 引导少儿对食品绘画产生浓厚兴趣、想象，及由衷对生活的乐观美好的态度。少儿线描述，以启示想像力、创 造力为主，同时锻炼他们的控笔能力、培养认真、认真、耐心的精神，并对形体有必然的认识和掌握能力珍惜、珍爱花草花木

第三节

1、农村（结合太阳、 、水果、树木综合的绘画色彩图画） 2、植物园（结合花草树木勾勒生动爽朗的植物园情形） 学习色彩的运用，对形体有必然的认识及感知事物的美好。 理解植物是人类的好朋友

第四节

1、礼物盒、礼物袋

2、里面有各样各样的小东西（洋娃娃、汽车） 画自己感兴趣的东西

第五节

充发散挥想象能力

1、动物（羊、蜗牛、小鱼、小鸡、松鼠）

色彩的应用，学习动物的绘画技术，认识动物。前两周学习线描手法，培养少儿的绘画能力及对事物的认识。后两周学习色彩的应用，培养少儿的色彩感观，对









新鲜事物的丰富想象。

第六节

1、小朋友自己和爸爸妈妈

学习线描和色彩的结合，掌握色彩的引用、画面的友善感及对动物、人物的认识及认识，锻炼少儿的手绘能力、联想、创立能力。

主要培养小朋友观察力、注意力、语言表达能力及手脑协调能力。

这个月主要学习线描与色彩的结合应运能力， 综合手绘能力， 及开拓少儿的联想、创立、智力的开发， 培养少儿的观察力、 注意力、 语言表达能力及手脑协调能力。

第七节

1、童话故事

（小红帽、小木偶等）

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