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【教育随笔】开学第一课
【教育随笔】开学第一课
二月末,又是一年开学季。和煦的春风吹进了校园,草木欣荣,花儿微笑,生机盎然。看,校园里一片沸腾,听,教室里书声朗朗。到处氤氲着初春的气息,散发着新春的温暖。新的学期开始了! 2月21日早晨8:15,音乐铃声响起,我和同事们快步走进教室,用激情,用微笑,用真诚,开启了新春第一课。
教室里,师生问好,传递着浓浓的温情,洋溢着暖暖的温馨。我扫视四周,只见孩子们整整齐齐地坐在座位上,一张张可爱的笑脸望着我,欣欣然的样子。我欣喜不已,禁不住问道:“同学们,寒假过得怎们样?谁来与大家分享寒假里最快乐、最有意义的事儿”?话音未落,同学们不约而同地,齐刷刷举行了小手。龙是个单亲家庭,妈妈在安康上班,他与爷爷奶奶一起生活。他高兴地说:“寒假里,我天天和奶奶学做饭,现在我都会炒菜啦”!那张胖乎乎的小脸蛋上,写满自豪与自信。康是个腼腆的男孩,很爱读书。他涨红着脸,略显羞涩,结结巴巴地说:“老师,我每天帮妈妈拖地、擦桌子。还用零用钱买了几本故事书,一有空我就拿出来读”。看到这俩孩子眉飞色舞,“沾沾自喜”的样子,我跟着全班同学鼓掌,向他俩投去了赞许的眼神。这时,性格内向的菲站起来,怯声怯气的对我说:“老师,我爸爸妈妈打工回来,寒假里带我到高新公园玩,给我买了新衣服和一些好看的书……”话说完,她的脸上早已泛起一道红晕。我连忙说
“羡慕你有一个好爸爸、好妈妈,你真幸福呀”。要知道,菲是个留守儿童,不爱说话,今天不知哪来的勇气,竟然主动发言。我真为她高兴,点赞!接着,其他孩子也纷纷将寒假里最美好的记忆,最快乐的时光与大家分享。教室里,欢声笑语,掌声不断。其实,上学期末,我就将这份特殊的寒假“作业”布置了。今天,没想到孩子们都出色地完成,向我交了一份满意的答案。我寻思:这个寒假,孩子们一定收获了快乐,享受了幸福,过了一个有意义的假期。新学期,新起点,新打算。孩子们,不知你们准备好了吗?此刻,我话题一转,说:“同学们,新学期你们有什么新的想法,给你们五分钟考虑时间,然后在班上晒一晒?”教室里顿时鸦雀无声。一会儿,几个孩子交头接耳,不知在交流什么,一会儿又喜形于色,似乎成竹在胸,陆续举手了。调皮的翔说:“老师,从现在起,我下决心要好好读书,认真习字,力争把字写好,争取语文成绩有进步”!“熊孩子”坤说:”我要改正缺点,做一个团结同学,诚实守信的学生……让妈妈省心,让老师放心”!“故事大王”瑶说:“这学期我想当咱们班上的图书管理员,请老师同学们相信我,我能干好的……”。还有几个孩子,激动不已,竟然抢着发言,唯恐没机会说了。一时间,教室里,你一言,我一语,气氛热烈。听听,这就是孩子们发自内心的“表白”,是一种最纯真,最美丽的心声。它天真无邪,浸透着一种自信、乐观、向上、向善,充满了一股正能量。见此,我有些始料未及,但更多的是惊喜。我连忙对孩子们说了声:“同学们,只要努力,你们一定能实现自己愿望的……”教室里一片欢腾,孩子们沉浸在憧憬中、快乐中。最后,我
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