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幼儿园大班教案《一粒种子的旅行》
幼儿园大班教案《一粒种子的旅行》
作为一名教职工,通常会被要求编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么什么样的教案才是好的呢?以下是的幼儿园大班教案《一粒种子的旅行》,仅供参考,大家一起来看看吧。
1.能仔细观察,知道多种植物种子的特点。
2.在观看视频、配对游戏中自主了解种子不同的旅行方式。 3.产生继续探究其它种子旅行方式的欲望。 4.培养探索自然的兴趣。 5.让幼儿学会初步的记录方法。 1.根据图画书内容制作的动画课件。
2.图画书《一粒种子的旅行》、种子实物假设干、放大镜24个。
一、聊一聊旅行,导入活动。
教师:孩子们,你们外出旅行过吗?是怎么去的?
师小结:你们有的乘坐汽车、有的乘坐火车、还有的乘坐飞机去旅行,旅行可以让我们看到不同地方的风景。有一群植物的种子也想去远处旅行,它们是谁呢,我们先来认识一下。 二、观察交流,知道植物种子的特点。 1.分组观察。
教师:请你们到后面的桌子上仔细认一认,有哪些植物的种子,这些种子长得怎么样?有什么特别的地方。 2.交流观察。
教师:谁来介绍一下你认识的种子,它长得怎么样?有什么特别的地方。 3.小结。
三、观看视频,自主了解种子的.旅行方式。 1.观看视频,自主学习。 2.幼儿交流,播放视频。
师:你看到了哪些植物的种子,它们是怎么旅行的? 3.教师小结:
在植物世界中,种子们各有他们特殊的本领。有的借助风力旅行,有的借助弹力旅行,有的借助动物出租车去旅行。 四、配对游戏,根据种子的特点选择旅行方式。 1.介绍操作要求。 2.操作评价。
五、观看视频,拓展经历。 1.观看水力旅行的视频。
教师:其实自然界的植物除了运用风力旅行、弹力旅行、借助动物旅行,还有些植物会用特殊的方法去旅行,我们一起来欣赏一下。
2.活动:
教师:鸭腱藤是怎么旅行的?这些种子真聪明,用各种不同的方式完成了自己的旅行。那还有其它很多种子,它们又是怎么旅行的呢,这个秘密就藏在这本图画书里。图画书的名称是《一粒种子的旅行》。活动完毕后,我们可以再读一读这本图画书,了解更多关于种子旅行的秘密。
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