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部编本八年级语文上册《唐诗五首》课文知识点复习
部编本八年级语文上册《唐诗五首》课文 知识点复习
部编本八年级语文上册《唐诗五首》课文知识点复习第12课《唐诗五首》学常识
律诗：是唐朝流行起来的一种中国诗歌体裁，属于 近体诗的一种，因格律要求非常严格而得名。常见的类 型有五律和七律。一首律诗每两句为一联，共四联，第
一联（第1，2句）称“首联”；第二联（第3，4句）称“颔（hàn）联”；第三联（第5，6句）称“颈联”；第四联（第7，8句）称“尾联”。
王绩，字无功，号东镐子，唐代诗人。
崔颢，唐代诗人。最为人称道的是他那首《黄鹤楼》，据说李白为之搁笔，曾有“眼前有景道不得，崔颢题诗
在上头”的赞叹。
王维，字摩诘，盛唐山水田园诗派代表诗人，有
“诗佛”之称，与孟浩然并称“王孟”。书画特臻其妙，后人推其为南宗山水画之祖。苏轼评价其:“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”
李白，字太白，号青莲居士，盛唐诗人，是我国文 学史上伟大的浪漫主义诗人。被称为“诗仙”,与杜甫并 1
称为“李杜”。其诗风雄奇豪放，想象丰富。他是屈原 以来积极浪漫主义诗歌的新高峰。
白居易，唐代着名诗人，字乐天，自号香山居士， 祖籍太原。白居易晚年官至太子少傅，谥号“文”，世 称白傅、白文公。白居易又被称为“诗王”“诗魔”。 2.文章思想内容
《野望》：全诗于萧瑟怡静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情，
抒发了惆怅、孤寂的情怀。
《黄鹤楼》：诗人登临古迹黄鹤楼，通过泛览眼前景物，即景而生情，寂寞之感，加之神话传说的触动，抒
发了吊古怀乡之情。
《使至塞上》：叙述了作者出使塞上的艰苦行程，以传神的笔墨描绘了塞外壮阔绮丽的景象及到达边塞访问
的情况，表达了诗人出使边塞的悲壮情怀和难以排遣的 孤寂之情。
《渡荆门送别》：通过对出蜀至荆门沿途所见景物的描写，展现了一幅雄奇壮丽的画卷，抒发了诗人对祖国
大好河山的赞美，表达了作者对故乡无限爱恋的真挚感情。 《钱塘湖春行》：这首诗的题意主要在“行”字。诗人写骑马游春的乐趣，截取从孤山寺北写起至白沙堤止。开头写“水面初平”是孤山寺所见之景，中间写游程中
2
所见，最后用“绿杨阴里”写白沙堤之景，明丽轻快。 表达诗人喜悦的心情。重点问题
（1）《野望》中尾联运用典故有何表达作用？ 借“采薇”的典故，表现诗人知音难觅、孤独无依 的苦闷与惆怅之情。
（2）《黄鹤楼》中诗歌运用典故有何作用？
诗的前四句从传说入笔，写由黄鹤楼而生发的联想，叙昔人乘黄鹤，杳然已去，给人以无限飘渺的感觉，其
实苍莽，为黄鹤楼增添了一份神秘的色彩。
（3）《使至塞上》中怎样理解“征蓬出汉塞，归雁入胡天”的含义？
诗人以“蓬”“雁”自比，说自己像随风飘飞的蓬
草一样飞出“汉塞”，像振翅北飞的“归雁”一样进入“胡天”，暗写出诗人被排挤出朝廷的激愤和抑郁。
（4）赏析“大漠孤烟直，长河落日圆”两句。
本文来源：https://www.wddqxz.cn/d979a3935322aaea998fcc22bcd126fff6055d49.html
2022-10-09
