(优质)学前班拼音教案：学会复韵母“ai”

2023-01-05 07:06:20 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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学前班拼音教案：学会复韵母“ai〞

知识与目标：

1、学会复韵母“ai〞能认清形，读准音。 2、学会“ai〞的四个声调。 3、能正确拼读、书写音节。

方法与技能：掌握复韵母ai的音、形及四声。

情感与态度：掌握复韵母ai的音、形、标调方法，认字。

教学准备：字母卡片，配合学习ai的录音带、教学挂图和生字、词语卡片。教学过程：一、导入新课

1．看卡片，读字母：“a、o、e、i、u、黒~〞。

2．教师谈话：同学们，到目前为止我们已经认识了23个声母朋友和6个单韵母朋友，今天我们一起来认识几个复韵母朋友好吗？那么什么是复韵母呢？请大家看黑板：

板书：10．ai

像这样，由两个或三个字母组成的韵母叫复韵母。二、看图学习复韵母ai的音形（一）学习复韵母ai的音形 1．学习“ai〞的音

（1）请2个同学到前边来，让他们挨得很近。问：你们发现什么了？（2）出示图： “ai 〞

你们看这两个小朋友也背靠背地挨在一起。那么这个字母怎么读呢？自己试试？

（3）指名读“ai〞。教师结合学生发音情况进展具体指导：发“ai〞音时，先张大嘴巴发“a〞的音，口形由大变小很快滑向“i〞，“a〞读得重，“i〞读得轻，中间气不断，一口气读成“ai〞。

（4）教师讲后范读，学生继续体会发音方法。

（5）采取个别读，同桌读，开火车读等多种形式练习，到达读准音。 2．记住“ai〞的形

（1）问：你们看复韵母“ai〞是由哪两个字母组成的？（2）再读，同学读读“ai〞的读音。边读边记住“ai〞的形。（四）总结复韵母的发音方法

（1）师讲：复韵母“ai、、〞是由两个单韵母组成的一个整体，发音时，要先发第一个韵母的音，再从第一个韵母的音向第二个韵母的音快速滑行，改变成第二个韵母的口形，口形由大逐渐交成“i〞的口形。

（2）用这样的方法再试着读读“ai〞，体会方法。三、学习复韵母“ai〞的四声 1．读“ai〞3个复韵母

2．按顺序读6个单韵母“a、o、e、i、u、〞，告诉学生他们是好兄弟，老大a，老二o，老三e，老四i，老四u，老六。

3．“ai〞都是由两个单韵母合成的。那么在标调的时候，应该标在谁的头上呢？我们来学一首标调歌。板书出示标调小儿歌：

6个兄弟标调号，没a找o e，i u并列标调号，谁在后面送给谁。（1）学生读读儿歌（2）想想什么意思？

4．结合刚刚的小儿歌试着给3个复韵母标调号。（1）出示 ai ai ai ai

请同学想想应该怎样标调号？

（2）请同学到黑板上把复韵母标上四声调 5．学生练习读四声：（1）自己读（2）同桌读（3）齐读

（4）按顺序读，不按顺序读。教学反思：