大班社会礼仪教案尊敬长辈

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大班组礼仪集体备课

主备人: 备课时间： 月 日 执教者： 投放时间： 月 日

活动名称

尊敬长辈

1.愿意尊敬并照顾长辈，知道尊敬长辈是一种美德。 2.知道在长辈需要的时候照顾、帮助

长辈。

3.学会用力所能及的方式照顾、帮助长辈。



二次备课

活动目标

活动 准备

经验

幼儿照顾过长辈。 准备 物质 准备

照顾长辈的图片、音乐《我的好妈妈》

提前排练好情景剧

活动过程：

一、热身环节 播放音乐《我的好妈妈》，跟音乐节奏进行律动。 二、导入环节 提问 1．这首歌里发生了一件什么事情？ 教师总结：妈妈上了一天班，特别辛苦，孩子请妈妈 坐下并且给妈妈递了一杯水。 2．妈妈此刻会有什么感受？

3. 你还为哪位家人做哪些事情？ 三、情景学习 （爷爷奶奶回家了，小朋友递上拖鞋，为爷爷奶奶捶背）

提问：

1.爷爷奶奶遛弯回家后，孩子是怎么做的？ 2.爷爷奶奶此刻会有什么感受？

4. 如果是你，你会怎样做？ 幼儿畅所欲言。 四、练习环节 提问

1.爷爷过生日，你可以怎样祝贺爷爷的生日？


活动过程：

（引导幼儿用力所能及的方式送爷爷生日礼物并说祝贺的话）

2.你想和爸爸一起玩游戏，可是爸爸正在书房忙着工作的事情，这时候你应该怎么做？

3.妈妈工作一天回家，并且身体不舒服，你应该怎么做？

教师总结：

长辈回家后，应该主动和长辈打招呼，说：“XX，你回来了”爸爸妈妈忙的时候，应该自己做事情；长辈过生日的时候，可以用力所能及的方式表达祝贺。



二次备课

活动延伸：

布置尊敬长辈的家庭任务。

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