【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《幼儿园大班科学《家用电器》教案》,欢迎阅读!
幼儿园大班科学《家用电器》教案
活动目标
1、了解生活中一些小电器的作用,感受科学创造给我们带来的方便。
2、提醒幼儿能够安全使用小家电,注意自我保护。 活动准备
1、课件-乐趣练习:家用电器的名字
2、蔬菜、水果各一些,搅拌机、榨汁机等实物。 活动过程
1、教师品尝果汁,引起幼儿兴趣。 嗯!果汁真好喝,哪个小朋友也想尝一尝呀? (请个别幼儿品尝)
2、你们知道果汁是怎么制作出来的吗? (引导幼儿说出可以用榨汁机榨果汁) 出示水果和蔬菜:
你们想知道它是怎样变成果汁的吗? 3、解小家电的神奇
让幼儿观看榨汁机榨果汁的过程: (1)请幼儿观察水果的变化
请幼儿说说观看果汁榨成后的感受,榨汁机很神奇。 (2)教师示范用搅拌机来搅菜泥,请幼儿观察蔬菜搅拌后的变化和形状特点。
请幼儿说说搅拌机的神奇。 4、家电的特征
榨汁机和搅拌机,他们有一个共同的名字叫什么?(家电) 小结:能给人们带来方便的小型电器,需要有电才能工作的小型电器。
5、利用图片:“电器的名字”,来给大家介绍家电的用途。 组织幼儿讨论:这些小家电又有什么用呢? 录音机 电脑 电话 照相机 电冰箱
鼓励幼儿结合实物进行介绍,要求介绍出家电的名称、神奇作用、使用方法和注意事项。
教师针对幼儿的介绍进行归纳和补充。 6、我是小小发明家
除了这些小家电,你还了解哪些小家电?
还想发明什么小家电,帮助人们做什么事,让它给我们带来方便?
鼓励幼儿以后发明更神奇的小家电。 7、果汁品尝
通过品尝活动,让幼儿充分感受到活动的快乐。
本文来源:https://www.wddqxz.cn/d8f499006e175f0e7cd184254b35eefdc8d315db.html