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周邦彦《诉衷情》“堤前亭午未融霜,风紧雁无行”古诗词阅读理解
阅读下面这首宋词,完成后面各题。
诉衷情 周邦彦
堤前亭午①未融霜,风紧雁无行。重寻旧日岐路,茸帽北游装。 期信②杳,别离长。远情伤。风翻酒幔,寒凝茶烟,又是何乡。
注:①亭午:正午。②期信:约定的时间。 1.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是( )
A.“重寻旧日岐路”一句中的“重”字,说明离别不止一次,强化了离别之悲。 B.“茸帽北游装”一句说明词人此行的目的地是更为寒冷的北方,倍增离愁别绪。 C.词的上阕用风雪等凄清的景物渲染氛围,着力烘托出词人旅途中的寂寞心境。 D.“期信杳,别离长”是说离别会很久,再见将遥遥无期,借此突出“远情伤”。 E.“又是何乡”写词人与友人离别后来到陌生的地方,突出了两人的友情之深。 2.从情景角度赏析“堤前亭午未融霜,风紧雁无行”。 【答案】
1.CE
2.“亭午未融霜”,正午时分堤上的霜尚未融化,突出天气寒冷; “风紧雁无行”,风大到连大雁都无法排成行,写出了风大。词人借恶劣的天气渲染了游子离乡时的孤苦(哀景写哀情)。 【解析】
1.试题分析:C项,“着力刻画出词人旅途中的孤单、寂寞”错,词的内容只是写与友人的分离,并没有写旅行途中。E项,“写词人与友人离别后来到陌生的地方”不当。“又是何乡”是对分手后的想象,并非实写。
点睛:本题以客观选择题的形式考查对诗歌的理解,选项内容涉及了对诗歌的手法、形象、主题的鉴赏,其中A项鉴赏诗歌的语言,重点考查炼字;B项考查对诗句的鉴赏;C项考查考查诗歌的意境;D项考查诗歌的情感,E项考查诗歌的手法。考生解答时首先要注意了解作者身世经历及本诗词的写作背景,逐句翻译诗句,然后把握诗歌的意象,分析诗歌营造了什么样的意境,领悟作者表达了怎么样的思想情感,思考诗歌中运用了哪些表现手法。
再对照选项一一确认,得出答案。
2.试题分析:本题考查对诗句的鉴赏,可从内容和手法两个角度来分析。“堤前亭午未融霜,风紧雁无行”从内容上来看,这两句诗是在写景,时间已是正午时分,河堤前的霜花还没有融化,北风刮得正紧,以致南去的大雁根本无法排列成行。正午是一天中阳光照射最强的时间,也是一天中气温最高的时侯,可是此时霜未融、风紧、雁不成行,这就写出了天气寒冷的状况。这两句放在全词的开头,渲染了一种悲冷的气氛,再与诗歌所表达的送别主题结合起来思考,就会发现作者在这里用的是以哀景抒哀情的手法。
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