六年级毕业考试语文试卷.

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六年级语文模拟测试卷（四）

（卷首语：亲爱的同学们，经历过春天的辛勤耕耘，终于到了采撷盛夏的硕果时刻！相信你一定能够发挥最好的状态，在试卷上留下你美观的字迹，反复推敲的答案，同时还有你良好的学习习惯和充满希望的期待。加油！）

一、快乐ABC ( )

1、字词小博士。（学习语文，字词是基础，细心完成吧！）（4分）

suàn bàn duàn liàn kān câ chú chuānɡ ( ) ( ) ( ) ( ) chãng fá chōu yē tâng xiě piě zuǐ ( ) ( ) ( ) ( )

2、我会选。（在正确的读音下面划“—”。）

薄雾（báo bï） 夯（hāng lēi）实 伫（zhù chù）立

模（mú mï）糊 分（fēn fân）量 应和（hã hâ） 埋没（mãi mî） 启发（fā fà） 喷（pēn pân）发

魁梧（wú wǔ ） 侵（qīn jìn ）蚀 刹(chà shà)那间 3、“着”字有四个读音，①zhāo ②zháo ③zhuó ④zhe，

请给下列词语中的“着”字选择正确的读音。（2分）。

A 着火（ ） B 着手（ ） C为着（ ） D 呻吟着 （ ） 4、读拼音，写词语。（4分 ）

fěi cuì chú chuāng kuí wǔ kǒng bù （ ） ( ) ( ) ( ) zhàn shuǐ shū jí xiǎn jùn xíng jǐng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、咬文嚼字（ 17分 ） 1、形近字组词。（4分）

络( ) 惟( ) 徘( ) 伶( ) 烙( ) 淮( ) 排( ) 拎（ ） 隋( ) 饯( ) 籍( ) 衔( ) 惰( ) 钱( ) 藉( ) 街( ) 2、我会查字典。（2分）

“鼎”字用部首查字法查（ ）部，再查（ ）画，第六笔是（ ）。在字典中



有几种解释：①古代煮东西的器物 ②锅 ③正当；正在,在“春秋鼎盛”词中选第 （ ）种解释。写出四个带“鼎”字的四个词语: 、 、 、 。 3、改正下列成语中的错别字。（4分）

艰苦奋斗（ ） 千辛万苦（ ） 举世闻明（ ） 不记其数（ ）

兴高采列（ ） 拾金不味（ ） 欢欣鼓舞（ ） 守株侍兔（ ） 4、给下列四字成语填空，并按照要求给成语归类。（7分）

精兵（ ）政 （ ）透心脾 （ ）（ ）图强 （ ）寒问暖 完（ ）归赵 负（ ）请罪 请（ ）自误 解（ ）相助 （ ）（ ）不安 （ ）寝忘食 描写人心情紧张的词是： 描写人物行为的词是： 形容善意劝告的词是： 描写一项政策的词是：

三、词语迷宫( 18分 )

1、在下列的（ ）里填上恰当的不重复的词。（3分）

精致的（ ） 珍惜（ ） 优良的（ ） 精美的（ ） 爱惜（ ） 优秀的（ ） 2、将下列词语填在句中适当的括号里。（5分） 激动 激烈 激发 激励 激情

前线将士在报告中充满( )地讲述了战斗的( )和我军的英勇。大家听了报告，心情十分( )。报告( )了我们的学习热情，前线将士( )着我们前进。 3、在括号里填上适当的词语。（3分）

电影对观众正如书报对（ ）。 农民对土地正如（ ）对机器。

开幕对闭幕正如开始对（ ）。 4、选择恰当的关联词填空。（5）分

不管……总… 无论……都…… 不但……而且…… 虽然……但是…… 宁可……也不…… 尽管……还是…… 1．( )条件怎样恶劣，詹天佑( )坚持在野外工作。

2．( )刮风下雨，民警叔叔( )是站在街头指挥来往的车辆。 3．阎振三( )自己受苦刑，( )愿说出爸爸。


4．( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，( )还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。

5．李刚( )碰到多么难做的数学题，( )能想出办法把题做出来。

四、句子大观园（ 13分 ）

1、按要求写句子。（7分） ①一个孩子说：“我认为太阳刚出来的时候离人近，中午的时候离人远。”（改为转述句）

②西沙群岛一半是水一半是鱼。（仿写句子）

③故宫丰富多彩的建筑艺术和陈列于室内的珍贵文物，构成了一座永恒的文化殿堂。 （改为反问句）

④每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。（修改病句）

⑤那时侯，清政府腐败无能，刚一提出“京张”铁路的修筑计划，帝国主义就出来阻挠，要挟。（换成“因果关系”的说法）

⑥我看秦王没有诚意，就得把和氏璧送回赵国去。（换成反问句）

⑦这三克镭体现了一个科学家伟大的人格。（改为双重否定句）



2、把下列歇后语补充完整。（3分）

①周瑜打黄盖——— ②哑巴吃黄连——— ③高射炮打蚊子———

3、名言格言补充完整。并写出你在课外学到的你最喜欢2句名言格言。并以其中一句为例，谈谈你喜欢的原因。（3分）

（1） ，绝知此事要躬行。

（2）问渠哪得清如洗， 。 （3）落红不是无情物， 。







五、走进阅览室。

阅读短文《爱因斯坦的故事》，回答问题。（18分）



爱因斯坦的故事

爱因斯坦是一位赫赫有名的科学家，他担任普林斯顿高级研究所主任后更忙了，很少 能呆在办公室里，一切日常事务性工作都由秘书处理。 一天，已经过了下班时间，办公室里的电话铃响了。秘书不耐烦地拿起了听筒。 “请问，我可以和主任谈话吗？”耳机里传来温文尔雅而又熟悉的声音。可秘书一时没听出是谁，按老习惯回答：“主任不在。”“那么，请您告诉我，爱因斯坦博士住在哪儿？是他新搬的家。”

秘书婉转地回答说：“不能奉告，因为爱因斯坦博士太忙，他不愿他的住处受到干扰。” 这时，电话里的声音突然变低了：“请你不要告诉任何人，我就是爱因斯坦博士。我正要回家，可我忘记了自己住在哪里了，请你给我查一下我的住址。” 秘书听了，竟忍不住哈哈大笑起来。

原来，这天爱因斯坦回家时，在路上边走边思考问题，走着走着，竟到了一个陌生的地方。当他发现自己迷了路，想回家时，却又忘记了自己家的地址。在没有办法的情况下，他只好打电话麻烦秘书查找地址了。

爱因斯坦在学习和工作上有惊人的记忆力，可在生活上的记忆力却这么差，这是因为他的思想全都集中在科学研究和探索上了。

1、根据意思写词语。（2分）

（1）形容名声非常显著。（ ）

（2）形容人的态度温和，举止文雅。（ ）

2、从文中找出下列词的反义词。（3分）

分散—（ ） 直率—（ ） 熟悉—（ ）

3、用“因为„„所以„„”的句式，改写文中划线的句子。（2分）

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4、请根据第六自然段的意思，提出什么问题，再自己回答。（2分） 提出问题： ___________




回答 ： ___________

5、短文最后一个自然段写到爱因斯坦“在生活上的记忆力却这么差”具体指的是什么？（3分）



























6、这篇短文主要写了一件什么事？（3分）

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7、你读了这篇课文后，你有什么感受或体会？请写在下面。（3分）



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六、习作芳草地。（ 25分）

题目：________ 吸引了我

要求：先把题目补充完整，补充的内容可以是景、物、活动，也可是电影、电视节目或其他。要求内容要真实具体，能表达出你的真情实感。

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