浅谈初中英语阅读理解方法与技巧

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浅谈初中英语阅读理解方法与技巧

作者：刘红婷

来源：《中学生英语·外语教学与研究》2013年第05期

【摘 要】 一定的语言交际能力，不单纯是对语言知识的积累和使用，它还包括对所学语言知识的文化背景和社会知识的全面了解和掌握。阅读理解试题是对考生综合运用语言能力的考查，它侧重考查考生准确理解语言信息和综合处理语言信息的能力。所选文章信息量大，体裁广泛，题材新颖，且试题占分比例最大，分值最高。由此可见，正确地对文章理解和分析，做出准确无误的判断，对取得好的考试成绩是十分重要的。 【关键词】 英语阅读 方法与技巧 合理推断

新课程要求对学生的培养目标已从以前的“双基”为主转到提高学生的阅读理解能力为主，考试也增加了相应的阅读题。英语阅读理解能力的培养是初中生英语学习中的一项重要任务。纵观近几年英语中考题，我们会发现阅读理解题所占比重比较大，因此提高广大初中学生的英语阅读能力尤为重要。经过多年的教学尝试，笔者结合自己的实践经验，谈几点看法： 一、阅读理解题题型

阅读理解试题主要是由阅读的短文和短文后的思考题构成，每篇文章后都附有几个思考题，要求考生按短文内容回答。阅读理解短文选材广泛，内容丰富，以题材或体裁论。 文体多采用叙述、描写、说明、议论及应用文等形式。考试中阅读理解的短文有3—5篇，一般难度可分易、适中、较高三种难度，如2010年南京中考试卷就四篇短文。 阅读理解短文的思考题类型有：

A 回答wh—引导的疑问句，可在短文中直接找到答案。

B 转换理解。就是把短文中的某些词汇或短语用正确的英语释义替换。 C 概括综合回答。提出的问题让考生用简捷语言概括综合答出。

D 推理判断。让考生在理解全篇短文后，对某一问题进行推理判断正误。 二、阅读理解题答题技巧 2.1恰当的阅读方法

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