计算机教学法一任务驱动

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计算机教学法一任务驱动

龙敏敏

【期刊名称】《计算机光盘软件与应用》 【年(卷),期】2011(000)022

【摘 要】信息化教育对教学模式提出了新的挑战。“任务驱动”是建构理论中的一种教学模式，任务驱动教学法能体现计算机教学的特点，更适合培养高素质的应用人才。特别是在职业教育中，计算机专业课的教学采用任务驱动法更能激发学生兴趣，培养学生积极思考的学习习惯，提高学生动手能力，以适应社会对高素质技能型人才的要求。%Information technology education teaching model presented new challenges.＂Task-driven＂is to build a theory of teaching,task-driven approach to reflect the characteristics of computer teaching,more suitable for the application of high-quality personnel training.Especially in vocational education,the teaching of the use of specialized computer task-driven method to better stimulate students interest in students to actively think about study habits,improve their ability to meet community demands high-quality skilled personnel. 【总页数】2页(P210-210,213) 【作 者】龙敏敏

【作者单位】湖南省衡阳市广播电视大学,湖南衡阳421001 【正文语种】中 文


【中图分类】G642 【相关文献】

1.任务驱动的教学法实施原则——以非计算机专业计算机基础课程教学为例 [J], 周治钰

2.大学计算机教学模式的深化改革r——以任务驱动教学法在大学计算机教学中的应用为例 [J], 袁赟

3.计算机"任务驱动模式"教学法和计算机教学中如何实施"任务驱动" [J], 丁铁红 4.计算机文化教学中应用"任务驱动"型教学法——探索中等职业学校计算机基础课教学方法 [J], 陆爱忠

5.高职院校“人力资源开发与管理”课程的任务驱动教学法探讨熊薇高职院校“人力资源开发与管理”课程的任务驱动教学法探讨 [J], 熊薇

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