师德师风建设规划

2022-05-23 15:32:55   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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新密市第一高级中学 师德师风建设规划

教育事业,是精神文明建设的前沿阵地,师德,是教师

从业者自律的准则,也是国家、社会对教师行为的规范要求,教师的师德状况,直接影响着学生的素质,因此,国家对教师职业道德的要求更高,师德建设因此成为教师队伍建设方面一个永恒的主题。加强师德建设对于不断推进教育教学,加强教师思想政治工作,构建和谐校园,具有重大而深远的意义。

为了贯彻落实中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》,大力推进师德建设,全面提高教师队伍职业道德素质,根据教育部《关于进一步加强教师职业道德建设的意见》特制定我校师德建设规划。 一、师德建设的指导思想:

教育发展教师为本,教师素质师德为本。教师是学校教教学改革和全面推进素质教育的实施者,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,是实现科教兴国战略的生力军。我校以邓小平理论“三个代表”的重要思想为指导,按照“依法治教、以德治校"的要求,努力提高广大教师的敬业精神和育人水平,精心塑造师德风范,形成一个敬业爱岗、无私奉献的师德高尚的教师群体。 二、师德建设的工作目标:


经过持续不断的努力.使我校广大教师特别是青年教师进一步树立远大理想和敬业精神,进一步形成正确的教育念和教育方法,进一步确立教书育人、服务育人的全员、全程、全方位育人的工作机制和保障体系,进一步确立良好的师德风范和师德形象。

1、使教师们进一步明确终身学习,不断进取的观念,一步形成全新的正确的教育理念和科学教育方法,努力发扬敬业精神,切实提高育人水平,精心塑造师德风范,建设一支开拓创新,求真务实,知识渊博,品格高尚,精于教书,勤于育人的高素质教师队伍.

2、完善师德建设的各项制度以及考核、激励机制,进一步完善学校、教师、社区、家长、学生五位一体的监督网络 3、以创文明办公室评比为载体,人人发扬讲文明的新风尚,推进学校文明建设。

4、关心教师的道德生活及心理健康,以关心人、温暖人为宗旨,多层次、全方位维护教职工的利益。

5、着力提高教师的教书育人的能力和水平,帮助教师形成个性化的教学特色,形成以名师为引领的骨干教师团队。 三、加强师德建设的具体措施:

(一)切实加强领导,真正把师德建设落到实处。 学校要切实加强领导,狠抓师德建设,搞好思想政治育,树立良好的师表形象,优化队伍结构。要把师德建设规


划纳入学校发展和教师培养规划,统一部署,统一实施,切实做到制度落实、组织落实、任务落实。要建立师德建设工作领导小组,协调师德建设工作。形成党政主要领导负总责,党、政、工、团各负其责,齐抓共管的工作格局。成立师德建设领导小组。以保证师德建设工作得到全面落实和实施, (二)以理论为指导,深刻认识师德建设的内涵. 《中小学教师职业道德规范》提出了依法执教等八项要.其中核心要求是爱岗敬业、教书育人和为人师表.在新的形势下,贯彻教师职业道德规范,尤其要注意强化教师的事业心与责任感,确立开拓意识和创新精神,积极投身教育学改革,提高更新知识的能力,形成健康良好的人格. 在这样认识的基础上,我们提出的师德建设的总体思路是:以邓小平理论为指导,以《中小学教师职业道德规范为依据,解放思想,实事求是,用新的思想和观念研究和加强教师职业道德教育,引导教师树立正确的世界观、人生观和价值观,加强教育的针对性、实效性、科学性,主动适应教师队伍建设的需要,适应社会主义精神文明建设的需要。继续开展好以下工作:一是学理论、学法规。进一步明确师德要求.学校进一步组织教师学习文件,学习《教师法》《未成年人保护法》等相关法律法规,使广大教师明确师德重要性以及要求.二是爱岗位、讲奉献。加强师德规范。学校要求全体教师做到“十不准”,爱护每一位学生,严禁体罚和


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