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幼儿园科学《认识动物》教案
幼儿园科学《认识动物》参考教案,活动目标是通过游戏激发幼儿热爱小动物的情感,在游戏过程中逐步认识小鸡、小鸭、小猫、小狗的名称及字宝宝。 活动目标
1.
通过游戏激发幼儿热爱小动物的情感。
在游戏过程中逐步认识小鸡、小鸭、小猫、小狗的名称及字宝宝。
2.
3.
通过儿歌的形式让幼儿养成讲卫生的好习惯。
活动准备
1.
课件:动画片-我爱狗
课件:图片-小猫5公鸡2,小鸭,小狗。 头饰:小鸡、小鸭、小猫、小狗若干
2.
3.
活动过程
1.
动画片导入?0?2
1
播放动画片-我爱狗,幼儿观看。
2.
教师:小朋友都很认真的看完了动画片,你们看到动画片里都有哪些小动物呀?
请幼儿说一说动画片里的小动物。
3.
逐一出示则四种小动物图片
请小朋友认读小鸡、小鸭、小猫、小狗的字卡,并让幼儿学出这几种小动物的叫声。
4.
看字卡做动作
教师分别出示这四种小动物的字卡,请幼儿作出相应的动作。
5.
了解四种小动物的生活习性
知道小鸡、小鸭是家禽,小猫小狗是家养宠物。
6.
教师给幼儿讲解讲卫生的重要性,利用儿歌的形式教育幼儿逐步养成讲卫生的好习惯
小鸡叫叽叽叽,叫我经常剪指甲 小鸭叫嘎嘎嘎,叫我别忘擦鼻涕 小猫叫喵喵喵,叫我天天把脸洗
2
小狗叫汪汪汪,叫我常常换衣裳 小朋友爱清洁,人人都欢喜。
7.
游戏:到小动物家去做客
让每个幼儿分别戴上这四种小动物的头饰,老师说完儿歌后,戴哪一种动物头饰,
小动物就到哪个小动物家去做客。 活动自然结束。
3
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