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人教版五年级数学下册 《2、5的倍数的特征》学习单
班别: 组名: 姓名:
一、复习旧知
1.请说出几个数,要求这些数是2的倍数。
2.观察这些数,根据这些数的特点,再说几个2的倍数。
二、探究学习 1 11 21 31 41 51 61 71 81 91
2 12 22 32 42 52 62 72 82 92
3 13 23 33 43 53 63 73 83 93
4 14 24 34 44 54 64 74 84 94
5 15 25 35 45 55 65 75 85 95
6 16 26 36 46 56 66 76 86 96
7 17 27 37 47 57 67 77 87 97
8 18 28 38 48 58 68 78 88 98
9 19 29 39 49 59 69 79 89 99
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
1. 在上面的表格用蓝笔圈出5的倍数。
2. 观察5的倍数,你有什么发现?写出你的发现并把你的发现说给同桌听听。
个位上是__或__的数都是5的倍数。
3. 除了这些数以外,其它5的倍数也有这样的特征吗?请举例验证。请你写一个多位数,并且是5的倍数。
4. 在上面的表格用黑笔圈出2的倍数。
2的倍数有怎样的特征?
个位上是0,2,________的数都是2的倍数。
5. 下面哪些数是2的倍数?1,3,4,11,14,20,23,24,28,31,401,826,740,1000,6431.
6. 整数中,是2的倍数的数叫做( ),0 也是( ),不是2的倍数的数叫做( )。
三、巩固练习
1. 在下面数中圈出5的倍数。
28 75
45 34
53 89
80 95
2. 食品店运来85个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个面包装一袋,能正好装完吗?为什么?
3. 下面的数哪些是2的倍数?说说你判断的理由。
24、35、67、78、99、106、521、280
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