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多一次机会，多一些收获
元旦晚会快到，我们班的节目还没头绪，我心里着急了。我就在网上搜了一下节目，看到一个小品，觉得挺有意义的。就决定把这个节目改编一下，然后用来做自己班上的节目。
可是当节目确定之后，我就犯愁了，让谁来扮演里面的角色呢？平时比较听话的同学，应该能胜任这个节目的，时间这么仓促，需要自觉的演员，才能胜任这个任务。但是，班上还有几个开心果，时不时让班上的同学开怀大笑，况且小品中的角色，大都需要搞笑的。几个开心果是：小志，小鹏，小辉，小伦，他们顽皮，不听话，属于班上自管能力较差，做事比较散漫的学生，这么短的时间内，他们可以完成任务吗？。。。。。
经过再三的考虑，最后我还是“钦点”了，小志，小鹏，小辉，小伦代表我们班上校元旦晚会出演小品。
时间仓促，可以排练的时间不多。刚开始，我很不放心。平时这几家伙，劳动啊，做作业啊等都不自觉，让他们排练，我想他们还是会一股劲地溜到饭堂去吃饭，去玩耍。到他们排练的地方一看，好家伙！都在！而且还在商量怎么表现，才会更夸张，更搞笑。我很识趣，没有去打搅他们排练。
元旦前一个星期，学校组织节目预演。这几个家伙开心紧张地去了预演，还以为会有很好的效果。结果，负责节目的预演编排的老师，提出建议说：军官（小辉）没军官的样，小志，小鹏，小伦的角色太散漫了，需要改进。
我把这几个家伙都叫了出来。把编排老师的建议告诉了他们，并说学校再给我们一次预演，若表现再不好，就取消演出资格。话刚落音，他们就吵起来了，互相埋怨。我一听，嘿，其实他们币我想的还更在乎这次的演出机会。我想，教育他们的机会来了。“大家别吵啦！你们几个代表的我们班，班上剩下62个同学，都应该有演出的机会的，可是大家不跟你们争这个机会，因为大家相信你们会好好把握机会，好好表现的。你们与其争吵，还不如想办法！”于是，他们都沉默了。然后，平时对什么都无所谓，小志提议：“老师，您给时间我们，我们现在到大操场边排练边改。”小伦说：“老师，您能不能请编排老师过来看看，指导我们？她肯来的话，我们保证不顶撞她，好好听她的安排。”听到这话，我的心里感到一丝满足，我就铁定的说：“行！你们能这样用心，我会想办法把老师给你们请来！”后来，操场上响起他们排练的声音。再后来，编排老师对我说：“你班那几个演员是不是都是好学生啊?上课，他们听课也这么认真吗？”我笑了。。。
饰演教官的小辉，他的肢体协调能力不够好，声音不够洪亮，一直都无法令人满意。
于是，我单独跟他说：“其他演员都就位啦，现在就等你这位“军官”，表现啦！”后来，他回到家很努力地认真的对着镜子练了很多遍。表现越来越出色。
元旦演出那天晚上。节目出场顺序比较后，虽然这些家伙平时在自己班上是脸皮厚，这么大型的演出，他们还是头一次，多少有些紧张。当前面还有五个节目的时候，这些家伙自动找到我，要求上台之前，再练一遍。于是，我领着他们到了舞台的后面，再排练。我惴惴不安地回到观众席上。到他们表演了，前面部分一切进行地很顺利。突然，轮到小鹏说对白时，他忘记对白了。我当时屏住了呼吸，真担心，他们演不下去，笑场。“教官。。。。”小鹏说出了对白，但那是小志的对白啊！糟了，小志恐怕接不上了。“。。。。。。。”嘿！小志也说出了对白，刚好他们两个都记住了对方的对白。错有错着，他们互换了对白，台下的人是察觉不到的。这下，我提到嗓门的心终于落了下来。。。。。最后这几个家伙不负众望，把二等奖扛回来了。
最让我感动的莫过于，把学校的奖状送到他们手上后。小伦找到我了。“老师，我很感谢您，用了一些刺激我的话，让我下定决心去参加这个节目。”他看着我，继续说：“对不起！以前，您批评我的时候，我总是觉得您总是针对我，甚至我心里也偷偷的恨过你。我终于体会到您常跟我说的，做一件事情，态度是很重要的，重视了还要认真去做！” 我笑着说：“我 看到你们能用心、努力地去做这件事，我也感到很欣慰。”
这次的经历，我想：我让他们收获的不仅仅是荣誉，还有更多的是成长过程中一些美好的经历和心灵的体验。而他们让我收获到也不只有欣慰。作为班主任，班上难免有学困生，后进生，我们除了要想尽办法帮组他们提高学生成绩外，我想更多的是，多给机会他们，让他们的成长道路上获得更多的美好体验，不断成长。或许，我们给他们创造了一次机会，但我们和他们一样，都会收获更多。
博罗龙溪中学 温建妹
2012-1-11
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2023-10-07
