“创绿”随笔(小蔡)

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“创绿”随笔



蔡佩君



随着我校创建“绿色学校”活动的展开，全校师生的“绿色意识”“环保意识”不断提高，大家对“绿色”，可持续发展的内涵的认识也不断深入。

从目前国内外的大势看，环境保护已成为全球人类共同关心的热门话题，它已不再局限于具体的环境治理和生态保护，而正在能成一种共同的理念，一面高扬的旗帜，因为全人类都有一个美好的愿望，拥有一个绿色，祥和的生活环境！于是全球绿色浪潮一浪高过一浪。人们越来越有这种的共识：人类只有一个地球，保护环境是我们每个人义不容辞的责任！

在绿色浪潮的大趋势下，绿色标志成为众多企业争夺市场的重要法宝之一。不仅产品有绿色标志，学校也要有绿色了，如我国著名高等学府清华大学提出创建“绿色大学”，这一概念一经提出，就在海内外赢得了广泛关注，为清华大学建设世界一流大学树立一面绿色大旗。

我校适时提出创建“绿色学校”，是提升学校办学的品位的需要。我校地处有“中国瓷都”之称的枫溪区，空气污染严重，陶瓷垃圾较多。环境质量问题比潮州市中心区要严重。因此，我校的“创绿”行动显得大为意义重大。以绿色观念教育学生，以学校为基地，将绿色观念辐射到全社会，向大家头脑渗透可持续发展意识，环境价值观、环境道德观、环境参与意识与环境建设及创新意识，使大家认识到“创


绿”应从身边做起，从自己做起，培养大家爱绿护绿的良好习惯。这就是我校这次“创绿”的意义所在。

与潮州市中心其他学校相比，我校绿色覆盖面积大，有植物园，地理园，这些都是我们这次“创绿”行动的有利的因素。

我班在这次“创绿”行动中，结合学校中心工作将整个行动分为三个阶段，每个阶段都突出一个主题，一个中心工作，前一个主题，前一个中心工作为后一个阶段奠基，从而在行动中前进，螺旋上升。

首先，认真学习校长的动员讲话，开了以“创绿”为主题的班会，如开展“校荣我荣，我为学校争光荣”、“我为校园添新绿”、“做个护绿好少年”等一系列活动，使学生对“绿色学校”有一个较好的认识。

其次，以认识为基础，要求大家从自己做起，从现在做起，从身边做起，投入到这场行动中。大家都对保护学校的环境，爱护学校一草一木有了更深的认识；有的同学主动到学校植物园，地理园清扫落叶，铲除杂草；有的同学上街打扫路面，并清除墙上“牛皮癣”；有的同学还在门前屋后种树养花。许多同学还把在家里种的盆栽的花木捐给学校。这样一来“打扫一条街”、“保净一片墙”、“种活一棵树”已成了同学们的自觉行动，而且这些行动已得到了家长们的支持，这说明我校的“创绿”行动的影响已越过校园，辐射到了社会。

再次，我们以作文、画画、摄影、版报等形式将这次活动推向高潮。学生们以笔、油彩、照相机、版报等为工具，表达了自己对绿色环保的认识，对绿色祥和生活的憧憬，对绿色教育的向往„„

展望未来，眼前呈现的是一片无边的绿波，那是新世纪的绿色浪


潮在向我们滚滚而来！

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