折小船教案

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折小船教案

课题：折小船

教学目标：

1. 学会折纸小船的基本步骤；

2. 通过折小船的活动培养学生的动手能力和创造力； 3. 培养学生的耐心和细致观察的能力。

教学内容：

1. 学生先观察老师示范，了解折小船的步骤； 2. 学生进行实际折纸小船的操作。

教学步骤：

步骤一：导入（3分钟）

1. 引导学生回忆一下上一节课学习的内容，做好铺垫； 2. 引导学生思考一下，小船是如何制作的。

步骤二：演示（5分钟）

1. 老师手持一张方形纸示范如何折小船，引导学生观察； 2. 演示过程中，老师简要解释每个步骤的操作方法，让学生能够理解。

步骤三：操作实践（10分钟）

1. 每人发放一张方形纸，让学生按照老师的示范进行操作； 2. 老师巡视指导，及时纠正学生的错误。

步骤四：展示和评价（12分钟）


1. 学生折好小船后，展示自己折的小船；

2. 学生自评和互评，评价自己和他人的折小船。

步骤五：扩展（10分钟）

1. 引导学生思考如何改进小船的设计，让小船更美观或者更稳定；

2. 学生进行尝试和实验，尝试不同的改进方法。

步骤六：总结（5分钟）

1. 让几位学生总结折小船的基本步骤； 2. 老师进行归纳和补充。

教学评价：

1. 分别评价学生在操作实践中的表现，看是否能够按照步骤正确折出小船；

2. 评价学生的自评和互评的能力，看是否能够客观评价自己和他人的折小船；

3. 评价学生在扩展活动中的创造思维和实践能力。

板书设计： 折小船步骤：

1. 将方形纸对角线对折； 2. 右上角对折至底边中点； 3. 将右下角对折至底边中点； 4. 将底边小角翻转至上面； 5. 将左上角对折至顶点。

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