叩响古诗殿堂的大门--浅谈小学中高年级古诗教学方法

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《叩响古诗殿堂的大门--浅谈小学中高年级古诗教学方法》，欢迎阅读！

叩响古诗殿堂的大门--浅谈小学中高年级古诗教学方法

胡雪

【期刊名称】《读写算（教研版）》 【年(卷),期】2015(000)019

【摘 要】古诗词作文民族文学的瑰宝，语文教师有责任帮助学生积累和理解、感受其中渗透的文化底蕴。《小学语文课程标准》对此有明确的要求：要让学生“诵读古诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高欣赏品位和审美情趣。” 【总页数】2页(P108-108,113) 【作 者】胡雪

【作者单位】西安交通大学附属小学南校区 陕西 西安 710065 【正文语种】中 文 【中图分类】G622 【相关文献】

1.传承经典,感受古诗词之魅力——浅谈小学阶段中高年级古诗词教学2.浅谈小学语文六年级古诗词教学方法3.吟诵古诗词,感受声韵之美——浅谈小学低年级古诗词教学4.浅谈小学中高年级古诗词教学5.叩响低年级学生写话的大门——浅谈小学语文的随文仿写训练

因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买

本文来源：https://www.wddqxz.cn/d09f13724731b90d6c85ec3a87c24028915f85b8.html