吉林大学社会工作原理和实务考研真题

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社会工作原理（个人回忆） 一、名词解释（8题*5=40）

1矫治社会工作 2人在情境中（也可能是人在环境中） 3. 4.友善访问员 5. 转介 6. 7. 8. 社区教育 二、简答题（5题*12=60）

1. 2.社会工作者应该遵循的道德要求

3.说明自由女性主义思想、社会主义女性思想、激进主义女性思想的区别和联系 4.简述ABC理论的内容，并说明此理论的实施特点 5.问卷调查法的优缺点 三、论述题（2题*25=50）

1.生老病死是人的自然规律，我国老年人口问题严重。根据我国发展现状，阐述如何发展老年社会工作

2.我们社会工作是以政府为主导。根据我国发展现状，如何在政府主导下推动非政府社会工作组织的发展？非政府社会工作组织如何推进我国社会工作发展（也可能问的是如何推进我国专业社工发展或者实务社工发展，记不清）

社会工作实务（个人回忆）（6题*5=30） 一、名词解释

1移情2游戏小组3阻抗4完形治疗小组5测量的信度与效度6社区分析 二、简答题

1说明我国发展宏观社会工作的可能性和必要性 2简述克莱因的小组工作目标和功能 3简述社区介入的策略 4运用同理回应

三、案例：八十多岁的老年妇女即将进入老年公寓，心情沮丧担心“一想到进入老年公寓我就害怕，我一个人生活现在还可以有邻居的照顾，进老年公寓后谁也不认识，我是不是都要一个人了” 工作者如何同理回应？ 案例分析（2题*20=40） 案例一： 胡某38岁，在外打工，29岁是结实了比自己小6岁的钟某，隐瞒年龄与其结婚。后被钟某发现，引起婚姻裂痕。结婚第二年就将“离婚”挂在嘴边。二人纠纷不断，此时的胡某早已青春不再。她告诉社工，自己派人跟踪钟某，发现其有外遇，并请求社工保密。同时告诉社工，虽然钟某有外遇，但钟某还是喜欢自己的。 本案例中社工面临怎样的道德困境 运用什么原则解决困境 案例二： 小明是小学生，父母离异；母亲再婚，与小明少有联系；奶奶十年前去世；爷爷年纪大，身体不好。父亲下岗，迫于生计工作压力大，经济不好，对小明管教粗暴。 画出家庭生态系统图 根据生态系统，分析小明的问题以及如何介入

四、方案设计（2题*25=50）

方案一： 四名青少年学生，逃课嗜酒，学校无法管教，开除四人。引起家长不满，与学校发生不快。 设计一个方案解决学生、家长、学校的问题

方案二：小强（中学生）父亲对小强和其母亲实施暴力，勒令二人在冬夜里下跪。导致母亲死亡；小强冻伤，关节坏死需要截肢。经过对小强父亲的审查，发现其患有精神分裂，不承担法律责任，送到精神病院治疗。小强医疗费用负担重，社工联系各界媒体纷纷捐款，医院也减免了小强的费用。 针对小强和家庭的问题设计服务方案

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