双减下对学生的建议和要求

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双减下对学生的建议和要求

自从国家对教育提出减负以来，贵校提出了许多举措，并贯彻实施，取得了良好的效果，比如放学作业减少后，孩子们有更多的时间来做些自己感兴趣的事了，也利于孩子多方位的发展。现在的孩子无论身体还是心理都感觉很轻松，作为家长我们由衷的感谢贵校，对孩子们的全面教育，我们也将一如将往的支持. 教育方面：

1、期望学校多积极开展些以家庭为主题的亲子活动，以减少相互间介绍共同进步。可以的话，家长会放到傍晚或者休息日。

2、希望学校能不定期的组织家长学习或交流家庭教育理念与方法，使学校家庭社会整个教育体系不脱链。

3、期望学生和老师沟通交流方式维持通畅，老师能及时发现高鸿鹏的学生，及时与家长沟通交流，创建预警机制。

4、建议组织学生讨论些有争议的问题，如零花钱应如何用，作业应多或少，叛逆期等，以培养口才，反应能力。

5、加强学生行为习惯，强化管理，严格要求，全面教育学生，并使学生身心健康、开心、品行端正渡过每一个学期。

6、增加些课外的体育锻炼活动，让学生自由活动的时间多些，提高孩子的身体素质。 7、冬季晨跑有利于锻炼身体学生的'身体，但是几圈下来往往就是汗流腰，接着就是起身去听课，一热贝唐难并使学生患上哮喘或者发高烧。期望学校能给与小运动量的降费。 教学方面：

1、 减少老师与家长的沟通交流，使家长更介绍孩子在自学中的优缺点，强化辅导。 2、 希望学校多开展些动手动脑类的兴趣班，组织创新实践活动，或开设游泳课，培养学生爱好特长。

3、 小备考必须加倍给孩子多考试，多练。孩子自学自觉性还不是较好，建议学校减少孩子的作业。

4、 英语课可以请一些外教来给孩子交流。

5、 为使家长介绍学校的教学目的，开学之初，若想列举各科的教学进度、教学目标与建议，并使家长对孩子的辅导有的放矢。进一步培育孩子较好的自学习惯、自学方法，能使他们存有目的有规律掌控科学知识，比较难顺利完成作业。

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