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2017年上海大学博研究生入学考试复习
《机械设计》课程教学大纲
一、课程的性质、任务和作用
机械设计课程是一门用以培养学生机械设计能力的技术基础课，本课程主要研究一般工作条件和常用参数范围内的通用机械零部件的工作原理、结构特点、基本设计理论和设计计算方法，以及机械系统方案的设计与选择，其主要任务是培养学生： 1、树立正确的设计思想，理论联系实际，具有创新精神；
2、掌握设计或选用通用机械零部件的基本理论、基本知识和基本技能，了解机械设计的一般
规律，具有设计机械传动装置和一般机械的能力；
3、具有计算能力、绘图能力、运用计算机进行辅助设计的能力和运用标准、规范及查阅技术资
料的能力。
4、掌握机械设计的实验原理和方法，具有进行实验研究的初步能力。
5、了解机械设计的新理论、新方法及发展趋向（了解机械设计的新发展）。 机械设计课程
是高等工科院校中机械类专业一门主干课程，在教学过程中要综合运用先修课程中所学到的有关知识与技能，结合各种实践教学环节，进行机械工程技术人员所需的基本训练，为学生进一步学习有关专业课程和日后从事机械设计工作打下基础，因此在机械类专业的教学计划中占有重要地位和作用。 二、课程的基本内容和基本要求
本课程主要内容有机械设计的基本理论和基本知识、典型通用机械零部件的设计和机械传动系
统方案选择。
（一）本课程的主要章节 第一章 绪论（讲课 1 学时）
课程的研究对象与内容，课程的性质与任务，课程的特点与学习方法。 第二章 机械及机械零
件设计基础（讲课 2 学时）
设计机械应该满足的基本要求和一般步骤，机械零件的载荷和应力，机械零件的结构工艺性，
常用材料及选用原则，机械设计中的标准化。 第三章 机械零件的设计方法简介（讲课 2 学时） 机械零件的常见失效形式和设计准则，设计机械零件时应满足的基本要求及其设计方法，机械零件的强度、刚度、精度、动态特性、可靠性设计。 第四章 摩擦、磨损和润滑（讲课 2 学时）
摩擦、磨损和润滑的基础知识，润滑剂及添加剂。 第五章 螺纹联接和螺旋传动（讲课 6 学时） 螺纹，螺纹联接的类型及标准件，预紧和防松，单个螺栓联接的强度计算，螺栓组设计要点。
螺旋传动。
第六章 轴毂联接（讲课 1 学时） 键联接、花键联接及其他轴毂联接简介。 第七章 挠性件传动（讲课 4 学时）
带传动概述，带传动的理论基础，普通 V 带传动设计，同步带传动简介。链传动的特点，链传动的运动特性分析。
第八章齿轮传动（讲课6 学时）
齿轮传动概述、失效形式、材料、计算载荷，齿轮结构、润滑，圆柱直齿轮传动强度计 算，圆柱斜齿轮强度计算，参数选择及许用应力。 第九章 蜗杆传动（讲课 2 学时）
蜗杆传动概述、设计准则，普通圆柱蜗杆传动设计。 第十章 轴（讲课 3 学时）
轴的概述，轴的结构设计，轴的强度及刚度计算。
本文来源：https://www.wddqxz.cn/d031640dbfd126fff705cc1755270722192e59bc.html
2023-05-06
