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幼儿园中班吹气球比赛教案
教学目标：
1. 能够正确使用吹气球的技巧吹出气球。 2. 能够在规定时间内吹爆气球并站直。
3. 能够在团队合作中提高自己，对队友进行帮助。
教学内容：
1. 吹气球的基本技巧 2. 吹气球比赛规则及注意事项 3. 团队合作意义和重要性
教学过程：
一、热身活动（10分钟）
老师和学生一起进行活动，进行全身运动并进行搞笑的表情模仿游戏，活跃气氛。
二、知识点介绍（15分钟）
老师通过图片和实物进行实际演示，向学生介绍吹气球的基本技巧，包括：嘴唇微张，轻轻吸吐，掌握气流的大小。再向学生介绍吹气球比赛规则及注意事项。
三、辅助练习（20分钟）
在老师的指导下，演示吹气球的技巧，并让学生进行练习。通过提高时间和减少气球大小的难度逐渐提高练习难度。
四、比赛时间（30分钟）
将学生随机分为两人一组，并逐个进行比赛。每个比赛组的时间为1分钟。如果气球没有在时间内被吹爆，那么就无法得到积分。如果气球在时间内被吹爆，但是没有站直的，那么也不能得分。最后得分最高的组获胜。
五、总结讨论（10分钟）
老师带领学生回顾比赛中的问题，分享团队合作中的优点，鼓励学生学会互相帮助和鼓励。
教学生活：
通过这场吹气球比赛，幼儿园中班学生可以在欢乐的气氛中学会吹气球的技巧，培养注意力和协作能力。同时，通过在对他人关注和提供支持，学生们可以感受到团队合作的重要性。
教学评估：
教师可以根据比赛中的表现和学生的情况评估学生的掌握程度，如果
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2023-10-03
