“抢玩具”观察记录

2023-02-22 20:32:22   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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“抢玩具”观察记录

观察时间:*** 观察对象:贤贤、小雪 观察记录:

晨间活动,所有幼儿都在玩着自己的玩具,这时贤贤跑过来说:“老师,小雪不让我玩玩具。”我走去说:“玩具要跟大家一起玩。”小雪点点头。过了一会,贤贤又跑过来:“老师,小雪又抢我玩具。”我问小雪:“刚才不是说玩具一起玩么,为什么又抢呢,这里还有这么多玩具啊?”小雪说:“老师,他又不玩这个玩具,我才拿的。”我说:“那你可以跟他说‘可以将玩具借我吗?’我们要做个讲礼貌的好孩子啊。”

分析:

这种现象在每天的晨间都会上演,抢玩具,那是幼儿对玩具感兴趣想占有的一种表现,也是因为他们缺乏交往意识和未形成良好的行为规则,他们往往强烈地“以自我为中心”,对自己的情绪和需要缺乏控制能力和恰当的表达能力,所以不能和同伴友好地相处。对于这样的幼儿,我们更应该引导他们学会用简单的语言,如“请”“谢谢”“对不起”等,让他们体会交往沟通,学会与同伴相处。


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