人教2011课标版小学美术六年级上册《第14课电脑美术──版画效果的图画》_1

2022-10-07 03:48:18 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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第14课电脑美术----版画效果的图画

【教学目标】

1、了解电脑“画图”中的铅笔、笔顺、橡皮、喷枪等工具的功能。

2、通过看一看、说一说、试一试运用电脑中图像菜单中的“反色”功能，借助画图工具创作出仿版画效果的有趣图画，表达自己的情感。

3、感受鼠标作画带来的快乐，体验电脑画图造型表现的乐趣。【教学重难点】

1、用鼠标结合画图中的工具画出各种图形。

2、利用反色功能，借助画图工具做出仿版画的美术作品。【教学方法】动手操作【教学准备】多媒体课件【教学课时】 1课时【教学过程】

（一）出示作品，引入课题

1. 图片导入：出示一幅版画作品，让有经验的学生简单说一说版画的制作过程。

2. 我们能不能用一种简单、便捷的方法来制作有版画效果的美术作品呢？今天我们就用电脑中的“画图”来解决这个问题。

3. 出示课题，点明学习内容。（二）欣赏体验，初步感知 1. 欣赏教材中的电脑美术作品。

你喜欢哪些作品？它们之间有什么相同和不同之处？

小结：仿纸版画作品画面色调是以黑白灰为主，仿套色版画可以用多种颜色表现。

2. 体验电脑“画图”中，画图工具和反色功能如何制作版画。（1）教师示范如何运用反色处理功能。

打开画图工具，点击画图工具中的“图像”找到“反色”。（2）介绍“画图”工具。 ● 橡皮的大小 ● 笔刷的大小 ● 喷点的大小

（3）学生边学、边尝试，使用反色处理功能来处理勾画的草图。（三）探究技法，深入感知

1. 欣赏教师准备的电脑美术作品，根据刚才对画图工具、反色处理功能的尝试，想

一想应该用什么画图工具？怎样完成？ 2. 教师示范讲解。

3. 欣赏学生作品：看看这些作品给你什么启发？自己打算怎么使用这些工具？

4. 学生做作业，教师巡视辅导。（四）展示评价，小结拓展 1. 展示讲评

自评：向同学说说你表现的是什么内容，用什么工具来表现画面效果。

互评：欣赏同学作品，说说你的看法。 2. 总结

在制作仿纸版画的作品时尝试把黑白灰的画面变成彩色画面，也别有一番韵味。

3. 拓展延伸

随着科技的进步，电脑中“画图”的界面有所改变，工具也增加了不少，有兴趣的同

学可以多尝试。四、评价建议

1. 能否用电脑画图的工具，来表现自己的想法。 2. 创意和造型能否做到与众不同。【课堂练习设计】

【板书设计】

【教学反思】