小学美术冀美版五年级下册《3.设计手抄报》省级名师授课教案优质课教案获奖教案公开课教案A015

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案优质课教案获奖教案公开课教案





教学目标：

1、学习版面设计知识。

2、通过学习版面设计知识，能为班级设计一期墙报或黑板报。 3、通过版面设计教学，培养学生的动手描绘与制作的能力和审美能力 教学重点：

掌握手抄报设计的理论知识，比如主题的设计、版面的排版、色彩的搭配、对不同材料的掌握和使用技巧等。

教学难点：

能把所学的理论知识应用到实践技能当中，并能不断创新，提高学生的审美能力。

教学过程

一、导入：同学们，上节课我们学习了手抄报的制作，你们还记得手抄报由哪几部分组成吗？

学生回答，投影出示：刊头、插图、标题、花边、文字。 二、新授：

1、 对，手抄报就是由这几部分组成的，那么，制作手抄报分哪几个步骤进行呢？

学生回答，投影出示：版面设计、抄写过程、美化装饰。 2、二班的同学昨天

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