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划船的启示作文2篇
在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的划船的启示作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 划船的启示作文1
7月13日,星期四。我们终于来到了盼望已久的多伦多的湖心岛。我高兴极了,可以自己划船了。这可是我的强项,终于可以大展身手了。
下了校车,我迫不及待的跑向船桨和救生衣的分发点,兴高采烈的领了船桨和救生衣,蹦蹦跳跳的来到岸边。可是后面的事让我非常难堪。也许因为我是小胖子的原因,我被无辜的分到了女生队。这个队只有两个男人,一个教练,另一个就是我。我默默的低下了头,心里想:这下完了,我就是再有本事也赢不了了。不出我所料,刚开始我们就落后在倒数第一。我失望极了,胳膊也不由自主的泄了气,用不上劲了。可是这时,我听见身后传来一阵阵喊声。我回头一看,发现教练正一边卖力的划着船,一边大声地喊着口号。是呀,男人不能输,我鼓起勇气,拿起船桨又生龙活虎的使起了劲。终于到终点了,豆大的'汗珠顺着我的脸流了下来,虽然我已经很努力了,但是还是倒是第一。我红着脸,正准备低下头的时候,耳畔响起了雷鸣般的掌声。此时我的眼睛模糊了,我微笑着向大家表示感谢。
这次游学我收获满满。我更明白了“坚持就是胜利”的道理。加油小伙子向着太阳前行。 划船的启示作文2
“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”听着这首耳熟能详的歌曲,我不禁回忆起那一次与同学合作的美好时光。
那天,我和同学均楷来到了西湖公园划船,我高兴得手舞足蹈,拉上弟弟朝划船场奔去。只见买票口人山人海,我好不容易抢到了一
个位置,招呼妈妈过来买票。经过商量,我们选择脚踏船。
我来到河边,把票给了管船员,便兴致勃勃地登上了船。我和均楷当“驾驶员”,弟弟当“掌舵员”掌管方向,两位妈妈是“候补队员”。虽然没有“驾驶员”的经历,但是我有力气呀。弟弟也格外兴奋,手掌着舵,一副胸有成竹的样子。妈妈们则优哉游哉地聊着天。于是,船起程了。
我和均楷轻松而有节奏地踩着踏板,掌舵棒被弟弟控制得一会上,一会下,好不愉悦!突然,弟弟顾着拿吃的,忘记了掌舵,船一直向前,我们都没有在意,聊着天,似乎什么事都没有,直到弟弟大叫了一声:“快!要撞上树了!快呀!转方向!”我急忙把掌舵棒调好,和均楷卖力地踩着,还要注意头上尖尖的树枝。两位妈妈用手拨开树枝,弟弟根据我们踩的方向小心地调整。正当我们即将逃脱时,我不小心被树枝刮到了,只好用手去拨弄树枝,脚也停了下来。均楷还在踏,结果船打着转儿——我们被困在了里面。我试一下向前踩,船已经靠边了,动也不动。在这十万火急的情况下,我不经意地向后踩了几下,船竟然向后驶了!我像发现新大陆一样,叫了起来,把发现说给了大家听。均楷心领神会地看了我几眼,我们有节奏地向后踩。快了,快了,快了!耶!我们出来了!我们俩击了个掌,高兴地笑起来,伴着阵阵欢笑,我们继续划船之旅……
通过这次划船之旅,我明白了一个道理:做任何事情,都要团结一心,互相合作,才能获得成功!
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