课外古诗词诵读方法指导题单

2022-09-18 08:12:17   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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课外古诗词诵读方法指导

——以《过松源晨炊漆公店》为例

第一步:查资料

请同学们利用手中的资料查作者简介和写作背景提炼出你认为重要的内容,并归纳出来。

【杨万里】1127年—1206年),字廷秀,号诚斋,吉州吉水(今属江西)人。与尤袤、范成大、陆游合称南宋“中兴四大诗人”。杨万里诗歌大多描写自然景物,且以此见长,也有不少篇章反映民间疾苦抒发爱国感情;语言浅近明白,清新自然,富有幽默情趣;称为“诚斋体”

【代表作】《晓出净慈寺送林子方》《小池》《宿新市徐公店》《闲居初夏午睡起》《新柳》《舟过安仁》等。

这首诗作于诗人在建康江东转运副使任上外出纪行的时候。诗人一生力主抗战,反对屈膝投降,故一直不得重用,宋孝宗登基后,便被外放做官。诗人途经松源时,正是早上,来到一个叫漆公店的地方喝茶,见群山环绕感慨不已,于是写下了这首诗。

把握这首诗的主题时,首先应将文体定位——哲理诗,然后就能较快地知道,此诗明写登山的感受,实为谈人生哲理:在取得一定成绩时,万万不可自得自满,

而应不断进取。

作者要点:





第二步:读古诗

利用注释和字典正确有感情的朗读并默写诗歌。































第三步:译内容 第四步:悟主题

1、悟主题:根据写作背景、诗歌内容概括诗歌的主题。

2品字句:在这首诗歌中你认为那些字句写得好,选一句诗或一个字品析,并在小组内交流。

从修辞、写作方法、表现手法、重要的字词、语言特色等方面入手赏析。 3、悟哲理


请写出“政入万山围子里,一山放出一山拦”的哲理。



第五步:用名句

例句:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

哲理:在现实生活中用来说明困境中仍然蕴含着希望,也暗含着克服重重困难,最后终于实现理想愿望。

写话:在夏日热浪的袭击下,我的脸涨得通红,汗水挂在鼻尖由一次次的掉下,两腮上汗水似乎是“沟壑纵横”,演草纸,一张,两张……哟,已经开始用第五张!难道这道题就挡住我前进的道路了吗?“再做一遍,再做一遍!”我心里几乎是在吼!沙沙沙……排除已经试过的,读题、作辅助线、推理,哇,出来了,我证明出来了,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”

请同学们仿照例句,用“政入万山围子里,一山放过一山拦”写一段话。 句子:政入万山围子里,一山放过一山拦

哲理:略

写话:














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