小学生三年级读后感三百字【三篇】

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小学生三年级读后感三百字【三篇】



【篇一】

今天，何老师教我们学习了《乌塔》这篇课文。通过这篇课文的学习，让我受益匪浅。

这篇课文讲述了一位14岁的德国女孩乌塔独自游历欧洲的故事。乌塔为了凑足旅行的费用，每个周末都去帮餐馆打工或到超市分发广告，假期到别人家里陪小孩玩。为了这次旅行，她花了三年的时间查阅了许多的资料，她独立、自主、不怕累、不怕苦。她的这精神深深的触动了我。

想想我们中国的孩子，在父母眼里总是长不大的小王子、小公主。父母总担心我们，不让我们单独出门，甚至不让我们离开他们的视线。在父母的宠爱下，我们什么也不会做，我们的衣服由妈妈洗了，出去玩也由父母带着。我之前也一直以为自己是幸福的小公主。可是读了《乌塔》这篇课文，我才深深的体会到我自己象温室里的小花一样。不能象乌塔姐姐那样独立、自主。

课文中的乌塔姐姐能独自一人游历欧洲，她可以独立的为这次旅行做预备，打工挣钱。我也想对我的父母说，请您们放放手，也让你们的小公主学会独立，学会自主。在以后的日子里，我要向乌塔姐姐那样自己的事自己做，不让妈妈操心，做一个独立自主的好孩子。 【篇二】

读了《剥豆》这篇课文，我受到了很大的启发——生活既有欢乐也会有上些挫折和磨难。

文中主要写了一位母亲和儿子剥豆。儿子提出要竞赛，母亲心里十分矛盾。她想让儿子赢，又想让儿子知道在社会中，没有人会让着


他。儿子虽然输了，但他没有沮丧，仍然很快乐。母亲佩服儿子，佩服他输了不怪别人，准确面对失败。

生活中不仅有欢乐，也有磨难。在磨难中吸取教训、经验。假如没有磨难，生活就失去了意义。在生活中体会欢乐与失败的价值。我们应该保持一个良好的心态。用一颗平常心，来对待每一件事。

记得我四、五岁的时候，爸爸、妈妈工作不是很忙，经常能陪我玩。爸爸、妈妈经常和我玩“剪刀、石头、布”我对妈妈说“您出剪刀，我出石头。”当然是我赢了。第二天玩时我对爸爸说“您出石头，我出布。”可是，爸爸没有让我赢，而出了剪刀。我很不快乐，坐在地上哭。妈妈对我说：“你这样赢我们有什么意思呢？别人会让着你吗？我们再来一次吧！”后来我们又玩儿了几次，妈妈和爸爸都没有让着我，我靠自己赢了两次，我特别快乐。

这篇文章告诉我：真正的生活有欢乐也有磨难。失败是成功的源泉，苦难是将来欢乐的源头。只有久经说磨难的人，才会获得生活的真理，走向成功的道路！ 【篇三】

最近，我读了一篇名为《剥豆》的文章。文章中描写的事虽然看似寻常却深深吸引了我，触动了我的心扉。

《剥豆》主要描写的是母亲和儿子竞赛剥豆，结果母亲赢了；母亲正想为了照顾儿子感受淡化结果，不料想儿子却很轻松地认输了，没有寻常孩子的耍赖、赌气、沮丧，没有过多的在意失败。文中作者对儿子的一个表情描写令我感受颇深：在自己输了之后，儿子朝母亲轻松地笑了笑。这一笑，放下了剥豆竞赛的输赢，放下了自己的失败，全然没有了剥豆时的认真、执著。在我看来这个儿子做的很好，他坦然面对自己的失败。在生活中，我们更应当关心竞赛的过程，而非竞赛的结果，应当用轻松淡然的心态来看待输赢。文中儿子的一句话也让我感动：“就这样，才能试出我的速度。”竞赛开始前，母亲盆里已经有许多豆子，儿子拿一些过去也是合情合理的；可儿子却不要，


说这样才能试出自己的速度，他在竞赛初始时就将胜负抛开只关注过程中的真实意义。做任何事情，只有从一开始就抛开杂念、不计得失、全身心投入，才可能得到更多比胜利更珍贵的果实。

儿子淡看失败的心态让我联想到了宋代大文学家、政治家王安石。他主张变法，但因受权贵压迫屡屡失败；不过他并没有灰心绝望，而是用梅花自喻，另寻出路，坦然面对失败；因为他知道，胜败乃兵家常事。

文中的母亲经常剥豆，而儿子平日里家务做得少，母亲的胜利几乎是必然的。儿子敢于与母亲一较高下，赛后又能坦然接受输的结果，这值得我学习。生活中也是如此，假如因为可怕失败而不敢尝试，或是在失败后一蹶不振，那么你将一事无成；但是，假如你敢于迎难而上，不畏惧失败的挫折打击，持续地从失败中总结经验，那么，你就能持续提升稿自身的能力，成功不再遥远。

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