时光隧道-中组教案

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隧道,教案,时光
2012.08.30 活动名称

时光隧道

1. 交流自己成长的经验

活动目标

2. 分辨自己小时候和现在的外貌变化



1. 幼儿带小时候和现在的照片各一张,全开海报纸。

活动准备

2. 照片迷宫见示例(上排为小时候照片,下排现在照片,用毛线错开连接)

活动过程:

1. 幼儿比较同一个人的两张照片,说说一个人会随着年龄的增长出现哪些变化?如:长高了,

重了,跑得更快了。

2. 幼儿小时候的照片海报纸的上方,排一列“以前的我”;将现在的照片贴在海报纸的下方,排

一列,“现在的我”

3. 请大家找一找、配一配,用手指连连看,哪一个是好朋友小时候的照片,并说出为什么。 4. 幼儿自己用彩笔把“以前的我”和“现在的我”连起来,做成“照片迷宫”,并向同伴讲述。 5. 将“照片迷宫”贴在益智区,让幼儿继续探索。

领域

科学

活动 反思




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