幼儿教育中简笔画的重要性分析

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幼儿教育中简笔画的重要性分析

【摘要】我国教育事业的不断发展与进步，使幼儿教育也在随之不断改革与创新。《幼儿园教育指导纲要》中明确指出，幼儿园要采用有效的教学方法促进幼儿的全面健康发展，开发幼儿的智力，培养幼儿的动手操作能力。因此，幼儿园的幼儿教育中要突出简笔画的重要性，将简笔画教学合理的应用在幼儿的教育中。因此，本文对幼儿教育中简笔画的重要性进行了深入性的分析和研究，以此来更好的提高幼儿的教育水平，促进幼儿脑细胞的开发。

【关键词】幼儿教育；简笔画；重要性；分析

多样化的教学方式已经成为目前教育发展的必然趋势，对于幼儿教育来讲，其主要的教育目标就是开发幼儿的智力，培养幼儿的动手操作能力和思维的发散性能力，而在幼儿教育中采用简笔画的方式开展教学恰恰可以满足，可以给幼儿教学带来启发性的教育。开简笔画教育可以使幼儿根据自己的想法和意愿进行绘画，不仅可以提高幼儿的绘画能力，还可以开发幼儿的智力，以此来促进幼儿全面健康的发展。 一、简笔画教学有利于开发幼儿的智力

教师在开展简笔画教学的过程中，因为简笔画自身具有简便性的特点，所以只需要用笔简单一画，就可以画出一幅作品，所画出的作品不仅具有一定的特定性，而且作画的时间也比较短，非常的生动、有趣，合理应用在幼儿教育中，不仅符合幼儿的认知水平，而且还可以通过简单的绘画开发幼儿的智力[1]。

例如：教师指导幼儿进行画画的过程中，让幼儿以鸡为中心利用自己的想象，做出一幅图画。在这个时候，教师就可以引出简笔画，先为幼儿


进行示范，让幼儿跟着教师一笔一画的画，等画完一直小鸡之后，教师在引导幼儿进行绘画，绘画完成之后，对幼儿的两次作品进行对比，就会发现第二次绘画作品的效果更加的生动、形象。之后，教师就让幼儿充分发挥自身的想象力，并提问幼儿：“通过画小鸡还可以画出其他的动物吗？”在两次的简笔画教学之后，幼儿可以掌握相关的绘画知识，可以提高自身的绘画水平和动手操作能力，除此之外，还有利于开发幼儿的智力，促进幼儿身心健康的发展。另外，幼儿在学习画小鸡的时候，可以联想到其他的动物，可以起到举一反三的效果。 二、简笔画教学有利于提高幼儿的绘画能力

良好的学习氛围对于幼儿知识的掌握非常重要，尤其是在幼儿学习的过程中其更为关键，一个轻松愉悦的学习氛围，可以使幼儿在學习过程中释放自己的能量，不受拘束的表达自己的想法，充分发挥自己的想象力和独特的见解。为了营造活跃的课堂气氛，提高幼儿的绘画能力，教师可以在简笔画教学过程中将游戏合理的融入进去[2]。例如：在画“糖葫芦”时，教师可以通过利用儿歌的形式开展教学：“先画小棍子，再画红果子，红果串在棍子上，好像几个胖娃娃。”通过边念边画教可以使幼儿绘画出一个生动形象的糖葫芦，同时也会增强幼儿的绘画兴趣，另外，在画“彩色蝴蝶”时，教师可以先说一个谜语，让学生猜猜这是什么？“身穿花衣爱打扮，一对翅膀光闪闪，不会唱歌爱跳舞，花丛里面舞得欢，幼儿们听完就会把一双双小手动起来，不仅引出了教学的主题，幼儿还了解了蝴蝶的特征和习惯，使幼儿的思维也慢慢打开，通过自己脑海中的画面可以将蝴蝶绘画出来，这样的方法使教学也会变的非常轻松、简单易懂。除此之外，教师也可以先引导幼儿对绘画的内容和主题进行观察、分析，之后再让幼儿充分发挥自身的想象力进行创作，可以在很大程度上提高幼儿的绘画能力。

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