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七年级道德与法治集体备课材料
教学内容1.1《中学序曲》
一、【知识点】
1.认识中学生活,激发学生对中学生活的憧憬,树立过好中学生活的决心。 2.通过交流,认识、了解新同学,促进新友谊的形成。 二、【课标要求】
1. 认识初中生活对人生的重大意义。 2.明确开展初中生活需要做好哪些准备。 三、【中考考点】
1. 中学生活“新”在哪里。 2.如何理解“长大”的含义。 四、【教学策略】
教材引导 自主学习 1.自读教材。
2.结合学生用书的填空题,在书中找到答案,并在书中画上记号。 聚焦主题 合作探究 (通过预习,同学们对教材中的主要知识点有了初步了解,现在我们通过小组探究与合作的形式学习这些知识点。)
【学生讨论】主题1.我们的学校(校名、有多少班级、校服、校规、设施图)教师可出示一些照片。
主题2.和小学相比,初中学校和小学有什么区别?
【讨论目的】通过学生的观察,先从表象上初步认识到初中生活和小学有哪些不一样。 【提问】进入初中,你的感受是什么?
学生回答:进入初中后,有许多新鲜的事物,让我们好奇,令我们欣喜。初中生活把我们带进一个崭新的天地,我们站在一个新的起点上。(教材第3页)
【活动】教材第4页阅读感悟。提问:钱学森说有多少人对他的一生影响深远?他感谢的老师中有多少位是他的中学老师?
【小结】可见,中学生活对一个人是非常重要的。教材第4页第一、二段。 【活动】完成教材第5页“探究与分享”,交流你的发现和思考。
【活动】现在,你已经是中学生了,你对未来的中学生活有什么期待呢?完成教材第5页第二个“探究与分享”,回答设问问题。
【活动】小调查:有进入中学后需要住集体宿舍的同学吗?你有过住集体宿舍的经历吗?你要做出哪些改变来适应集体宿舍生活?你看见中学有哪些新课程吗?对哪些新课程感兴趣?你观察到学校有哪些社团吗?你想参加其中的哪个社团?
【小结】中学生活给我们发展自我提供了很多机会。
资料:丰富多彩的中学生活图片,如中国汉语大会参赛团队。 【活动】完成教材第6页“探究与分享”。相互交流。
【小结】进了中学后,你会发现一个新的自己,发现自己原来可以做很多事,你的潜能会被挖掘出来。教材第6页。
【活动】完成教材第6页第二个“探究与分享”。回答设问问题。
【小结】在读小学时,你听到过爸爸妈妈评价过你有哪些缺点?这些缺点你现在有机会
改正了。上了中学后你会通过改正缺点变得越来越完美。教材第7页。
但是,光是嘴上说可是不行,要把自己变得完美,得付出行动。请大家阅读教材第7页的“相关链接”,看看时代对你有什么要求。
总结梳理 整合提高
同学们,今天,我们对接下来的中学生活有了一些了解,你能说说这节课你都收获了什么道理吗?俗话说:千里之行,始于足下。我们不能仅停留在对中学的美好向往,还要为自己的美好前程做出努力。中学生活你们准备好了要付出行动吗?让我们加油吧!
板书设计
1.新的起点中学时代很重要
中学序曲(我是中学生了)
2.成长的礼物 机会多,要努力
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