中班美术活动元宵节里挂彩灯

2022-05-23 23:06:22 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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中班美术活动：元宵节里挂彩灯

中班美术活动：元宵节里挂彩灯一、概述 1、

《元宵节里挂彩灯》是人教版义务教育课程标准试验教科书小

学五年级上册美术第15课，本课旨在让学生通过了解简单元宵花灯的制作，元宵节的来历，特点，了解中国传统民俗文化的魅力。 2、本课领域是：综合?探索，共1课时。课程结构内容包括：了解中国传统节日元宵节的来历，交流对元宵节的了解，通过收集元宵节的资料，制作元宵花灯，开展猜灯谜的活动，达到培养学生热爱中国传统民俗文化的感情。二、教学目标分析 1．知识与技能

（１）收集有关元宵节的来历，了解风俗习惯。（２）设计简单的花灯效果图。

（３）掌握彩灯的基本制作方法并能较好地完成作品。２．过程与方法

（１）通过欣赏，感受元宵节热烈的气氛，培养热爱中华民族文化的情感。

（２）能够通过与小组的合作交流，根据自己的想法，完成花灯设计图。

（３）能够应用一些简单的材料，完成花灯的制作。

（４）对同学的作业给出评价，相互交流，表达出自己的看法。３．情感态度价值观

（1）发展学生的想象力、观察力以及和谐色与他们所学习析色彩线

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条的联系，更加热爱美术课。

（2）通过学习，能体会到色彩的和谐美，色彩和谐对我们生活的影响。

二、教学重点难点 1．重点

（１）收集有关元宵节的来历，了解风俗习惯。（２）设计简单的花灯效果图。

（３）掌握彩灯的基本制作方法并能较好地完成作品。２．难点

（1）能够应用一些简单的材料，完成花灯的制作。

（2）对同学的作业给出评价，相互交流，表达出自己的看法。三、学习者特征分析

（1）学生是东岔中心学校五年级的学生，有一定的动手制作能力和表现力；

（2）学生元宵节虽然是中国大型的传统民俗节日，但是我们地处山区，处了春节比较热闹之外，其他的节日庆祝的幅度都不大，学生大多只是从电视上见过元宵花灯。

（3）学生具有一定的绘画技巧，表现能力。

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