森林防火消防安全主题班会教案

2022-03-20 00:13:22   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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森林防火消防安全主题班会教案

一、活动目标:

1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。

3学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

4. 了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。 二、活动过程:

(一)图片展示,引入新课。

1、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)

2、展示另一图片,图中一个男孩子以矫健的身手,协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题,采用指名、组合作或者同桌交流等方式反馈。如: 1)为什么会发生森林火灾?

2图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情? 3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的?

3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。

(二)引导研读,归纳整理。

1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读。

2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料,并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。 3 消防安全常识(略) 4. 火灾扑救常识

(一)火灾报警(二)灭火方法 (三)自救与逃生




1)向周围群众报警 1)隔离法 1)人身着火时自救 2)向公安消防队报警 2)冷却法 2)楼房火灾时逃生 119 3)窒息法 3)山林着火时逃生(4)抑制法 (三)竞赛活动,游戏激趣。(设立主持人,四小组记分比赛。) 1、抢答题。(老师提供部分问题,学生可适当补充。) 1)生活中的哪些因素会引起火灾?

2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码? 3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火? 4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息

5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。 2、判断题。(学生也可补充题目。)

1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。 2)有一天,某小学年级学生到某山林去野炊。 3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。 3游戏:编一编防火的拍手歌。

4、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法,组织学生表演模拟灭火制作道具,学生扮演火魔和灭火英雄。)

5、引领学生在校园内考察逃生路线,并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图加以记分。

三、小结,评价。谈谈收获与体验。






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