北师大版一年级上册数学教案：操场上

2022-03-19 22:52:26 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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北师大版一年级上册数学教案：操场上

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书，包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等，下面是由小编为大家整理的范文模板,仅供参考,欢迎大家阅读.

教学目标

1．通过实践操作，使学生能够在经验积累和亲身体验的基础上进一步理解加、减法的含义，发展他们的数感．初步学会解决“谁比谁多（少）几”的问题． 2．使学生能够在交流合作中理解知识的形成过程． 3．在学习过程中培养学生的良好学习习惯．教学重点

通过实践操作，使学生能够在经验积累和亲身体验的基础上进一步理解加、减法的含义，发展他们的数感．并且初步学会解决“谁比谁多（少）几”的问题．教学难点

通过实践操作，使学生能够在经验积累和亲身体验的基础上初步学会解决“谁比谁多（少）几”的问题．教学过程一、理解情境图（一）理解主题图 1．出示图片：操场上

2．根据图意请学生自由提出问题．小组交流解决问题．（1）男生有（）人；（2）女生有（）人；（3）男生与女生共有（）人；（4）男生比女生多（）人；（5）女生比男生少（）人； ……

（二）尝试解决问题 1．出示图片：学生与椅子

2．先拿出小圆片摆一摆，说一说，再比一比．（1）学生列式：_－9 = 1 _－8 = 2 （2）教师提问：“1”是什么意思？

椅子的数量比老师和同学的人数多1或者老师和同学的人数比椅子的数量少1．

（3）教师提问：“2”是什么意思？

椅子的数量比同学的人数多2或者同学的人数比椅子的数量少2． 3．思考：根据这幅图，你还能提出哪些数学问题？二、巩固练习

（一）摆一摆，填一填． 1．出示图片：摆一摆1

教师：看图，填一填，先观察图，说说你发现了什么？ 2．出示图片：摆一摆2

教师：看图，填一填，先观察图，说说你发现了什么？ 3．出示图片：摆一摆3

（1）______比______多______个，______比______少______个，（2）怎样列式？ 4．出示图片：鸭子

先让学生思考一会儿，再指名回答，说说你是怎么想的？三、实践活动“小调查” （一）出示图片：小调查

1．组织学生调查各自小组的男女人数．

2．你可以提出哪些数学问题，大家一起讨论解决这些问题． 3．全班汇报．四、课外延伸

回家后，数一数，比一比家中的一些物品．列出一个比较单子同学明天互相交流．

五、通过今天的学习，你有什么收获？探究活动找座位游戏目的

1．使学生熟练掌握_以内的加减法．

2．激发学生学习数学的兴趣，使学生体会到生活中处处有数学．游戏准备

根据学生人数准备相应的写有口算题目的“电影票”．游戏过程

1．把教室里的椅子摆好（桌子搬出），模拟成电影院的座位． 2．然后每人发一张写有口算题目的“电影票”．

3．每个学生只有算对加减法，才可以找到自己准确的座位，一次找准座位的同学可以成为“文明观众”，并佩戴“文明观众”标志．游戏说明

电影票制作方法：在电影票的前面画上一些学生喜爱的小动物形象，后面注明几排几号，但排数和号数不直接写明，而是由加减法算式化替，如：9－5排1＋4号．

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