小班健康活动 -完整版公开课教学设计

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小班健康活动：《大王叫我来巡山》



设计意图：

小班幼儿活泼好动，喜欢钻、爬，根据幼儿的特点我设计了一节《大王叫我来巡山》的体育游戏，通过生动、有趣、形式多样的游戏活动，来锻炼幼儿的平衡能力，激发他们勇于尝试的勇气。培养幼儿对体育游戏活动的兴趣爱好。 活动目标：

1、通过游戏，激发幼儿敢于尝试的勇气。

2、练习钻、爬的基本动作，能手膝着地自然协调地向前爬。 3、能遵守游戏规则，体验钻爬的乐趣。 活动准备:

自制阳光隧道、纸箱、桌子、音乐 活动重点

掌握钻爬动作的要领 活动过程： 1、导入

音乐律动《大王叫我来巡山》

师：今天“大王”交给我们了一个任务，就是让我们去巡山，看看山里有没有妖怪。你们敢不敢？

师：那我们出发吧！（播放音乐“巡山”）设置障碍，阳光隧道。 2、基本部分

师：看前面有个隧道，我们进去看看吧！（师示范钻进隧道爬出


去，引导幼儿跟着做）你们要小心点，排好队，按顺序一个一个钻，不要拥挤哦。

师：你们有没有发现妖怪啊？（幼儿自由回答） 师：你们真勇敢，那我们继续巡山吧！（设置障碍桌子） 师：前面有个小山丘，你们敢爬上去吗？（敢）好，那我们小心点，排好队，一个一个跟着我爬上去，要小心点注意安全，不要掉下去哦！（师示范攀爬，及下去的动作）

师：你们可真是一群小勇士啊！那么勇士们，我发现前面有一个黑漆漆的山洞，你们怕不怕黑，敢不敢进去呢?

师：你们胆子真大，那我们慢慢的爬进去，看看里面有没有妖怪吧。注意不要发出声音，如果有妖怪的话，会被吵醒的，到时，就糟了！（师示范钻爬的动作） 3、结束部分

师：你们真是一群勇敢的小朋友，山巡完了，我们来放松放松，休息一下。（放松活动：按摩自己的手腕膝盖）那谁记得我们今天都去了哪里巡山？（隧道、山丘、山洞）

师：你们的记性真好，那我们都是怎样巡山的？（钻、爬） 师：那我们回去告诉大王，山里没有发现妖怪吧！可是山里为什么没有妖怪呢？

幼：因为我们就是妖怪啊！ 师：对啊！那我们走吧！ 活动反思：

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